《數(shù)模電路應用基礎(chǔ)（中）》基于CD10工程教育模式編寫，主要解決我國工科教育實踐中重理論輕實踐的問題。全書共7章，第1章描述了放大電路基礎(chǔ)，第2章分析放大電路中的反饋。第3章介紹了集成運算電路，第4章描述了邏輯代數(shù)基礎(chǔ)，第5章分析和設(shè)計了組合邏輯電路，第6章分析和設(shè)計了時序邏輯電路，第7章介紹了數(shù)�；旌想娐贰！稊�(shù)模電路

《數(shù)字電子技術(shù)》系統(tǒng)闡述了數(shù)字電子技術(shù)的相關(guān)知識，全書共9章，主要內(nèi)容包括：數(shù)制與編碼、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和整形、模擬信號與數(shù)字信號的轉(zhuǎn)換、半導體存儲器與可編程器件等內(nèi)容�！稊�(shù)字電子技術(shù)》每章后面都設(shè)有小結(jié)、習題，書后對《數(shù)字電子技術(shù)》中的主要文字符號及其說明、

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第3版）》共分11章，主要內(nèi)容包括：數(shù)制與編碼、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、集成邏輯門、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形、存儲器和可編程邏輯器件、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換器、VHDL硬件描述語言簡介、VHDL數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計實例等。書中各章均選用了較多的典型實例，并配有相當數(shù)量的習題，便于讀者聯(lián)系實

《數(shù)字電子技術(shù)（第三版）》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路基礎(chǔ)知識，組合邏輯電路，時序邏輯電路，脈沖產(chǎn)生與變換，A/D和D/A轉(zhuǎn)換，大規(guī)模集成電路，數(shù)字電路綜合應用和電子電路仿真應用。本書每章都包含硬件實驗和軟件仿真，方便教學需要。本書可作為高職高專電氣自動化和電子類專業(yè)的教材，也可作為自學者用書。

本書共8章，語言以英文為主。內(nèi)容包括DigitalBasics，IntegratedCircuitTechnologies，CombinationalLogicCircuitsandFunctions，Latches&Flip-Flops&Timers，Counters&ShiftRegiste

本書是為高等學校電氣類、電子類、自動化類和其它相近專業(yè)而編著的《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》教材。本書分為十章。第一章主要介紹數(shù)制和編碼數(shù)；第二章邏輯門電路；第三章組合邏輯電路；第四章觸發(fā)器；第五章時序邏輯電路本原理；第六章脈沖電路；第七章半導體存儲器；第八章可編程邏輯器件；第九章數(shù)/摸、摸/數(shù)轉(zhuǎn)換；第十章VHDL程序設(shè)計及應用

《數(shù)字電子技術(shù)實驗指導書（第二版）》共分四個模塊，分別為基礎(chǔ)實驗模塊、自學開放實驗模塊、自主開放實驗模塊以及附錄模塊，本指導書是基于AA7Et新教學方法的實驗教材，共編寫實驗32個，基本覆蓋理論教材的所有內(nèi)容。在教學過程中。實驗學時少，是一個普遍存在的難題，《數(shù)字電子技術(shù)實驗指導書（第二版）》突出仿真軟件在實驗的輔助作

《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材數(shù)字電子技術(shù)》是“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。本書以應用型本科高等學校培養(yǎng)面向應用的實用型高級人才為目標，反映了日新月異的電子新技術(shù)、新器件、新應用，增加了VHDL語言基礎(chǔ)、EDA軟件MAX＋PlusⅡ和可編程邏輯器件PLD等的介紹。全書共10章，分別是數(shù)字電路基礎(chǔ)、邏輯代數(shù)基

本書從數(shù)字電路與FPGA的基本概念出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了數(shù)字電路實驗課程所必需的FPGA開發(fā)的基礎(chǔ)知識和開發(fā)流程，并設(shè)計了26個課程實驗項目。 全書共分7章，第1章介紹了數(shù)字電路、FPGA與HDL的基本概念；第2～4章分別介紹了Verilog語言基礎(chǔ)、Nexys3FPGA實驗板結(jié)構(gòu)和FPGA開發(fā)工具軟件ISE；第5～7章

本書以一種流行的方式介紹了從計算機組織和設(shè)計到更細節(jié)層次的內(nèi)容，涵蓋了數(shù)字邏輯設(shè)計的主要內(nèi)容，展示了使用VHDL和Verilog這兩種主要硬件描述語言設(shè)計MIPS處理器的技術(shù)細節(jié)，并通過MIPS微處理器的設(shè)計強化數(shù)字邏輯的概念。本書的典型特色是將數(shù)字邏輯和計算機體系結(jié)構(gòu)融合，教學內(nèi)容反映了當前數(shù)字電路設(shè)計的主流方法，并