《普通物理實驗》主編劉芬、王愛芳在參考其他普通物理實驗教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)實驗室的實際狀況，結(jié)合儀器說明書，編寫了這本《普通物理實驗》。 《普通物理實驗》共分四個部分，第1部分為數(shù)據(jù)處理及誤差理論，第二部分為力學(xué)和熱學(xué)實驗，第三部分為電磁學(xué)實驗，第四部分為光學(xué)實驗。為了適應(yīng)物理實驗教學(xué)，本版在前一版的基礎(chǔ)上進行了修訂，

《物理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》是與劉克哲、張承琚編寫的“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《物理學(xué)》（第四版）相配套的教學(xué)參考書�！段锢韺W(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》按照主教材的順序編排，除第二十章外，每章都由基本要求、概念闡釋、例題分析和習(xí)題解答四部分組成。概念闡釋部分是《物理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》的主體，它從不同的側(cè)面對教材所涉及的物理概念和規(guī)

《光的故事從原子到星系》是第一本以宇宙中的光和電磁輻射作為主要敘述對象的圖書。讀者從中可以領(lǐng)略一些哲學(xué)的假說，例如自然規(guī)律的簡約性、對稱性和廣泛性；也將認識一些實際的結(jié)論，如幾何光學(xué)的規(guī)律、愛因斯坦著名的也是神奇的關(guān)系式（E=mC2）�！豆獾墓适聫脑�子到星系》的大多數(shù)章節(jié)中都有很多起重要作用的生活畫面和表達相關(guān)科學(xué)性質(zhì)

本教材突出物理實驗思想、物理實驗方法和基本物理實驗儀器的使用，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和動手能力，掌握基本的物理實驗思想和數(shù)據(jù)處理方法。教材主要包括物理實驗測量誤差與數(shù)據(jù)處理方法，物理實驗常用的儀器與實驗基本方法，基礎(chǔ)性實驗，設(shè)計與研究性實驗幾個主要部

《剝開科學(xué)的堅果》是一套針對青少年讀者的趣味科普讀物。這里有令人驚奇的現(xiàn)象，也有待你挖掘的科學(xué)真相。一起來剝開堅果，嘗一嘗科學(xué)的美妙滋味吧！蘋果為什么會落地——趣味物理卷子彈與聲音賽跑誰更快？世界為什么豐富多彩？為什么是紅燈停、綠燈行？風(fēng)箏為什么能飛上天？為什么有風(fēng)的時候會更冷飛鳥為什么能擊落飛機？……走進妙趣橫生的物

在物理學(xué)領(lǐng)域，量子理論是自牛頓以來最具革命性的發(fā)現(xiàn)。《量子理論》以簡明的、非數(shù)學(xué)式的語言，剖析了一些奇異古怪又激動人心的觀念，正是這些觀念，使亞原子世界與我們的日常世界如此迥異。約翰？波爾金霍恩清晰而透徹地探討了不確定性、不可預(yù)見性、波粒二象性以及懸而未決的測量問題等，為量子理論這一物理學(xué)史上最偉大的發(fā)現(xiàn)、20世紀最杰

計算多物理場-有限體積方法應(yīng)用根據(jù)作者多年從事數(shù)值計算的經(jīng)驗和開展計算多物理場教學(xué)的體會而編寫，盡量避免復(fù)雜的數(shù)學(xué)理論推導(dǎo)，側(cè)重數(shù)值計算實現(xiàn)的方式、方法；作為多物理場計算程序開發(fā)的教材，滿足當前多場耦合計算技術(shù)教學(xué)的需要，內(nèi)容盡量涵蓋近年來多物理場方面研究的最新進展。全書共分9章，前5章為數(shù)值計算基本方法，包括基本控制

陳恕行編的《數(shù)學(xué)物理方程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)二十講》為高等學(xué)校數(shù)學(xué)類專業(yè)數(shù)學(xué)物理方程課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，其深度與數(shù)學(xué)物理方程的課程相當。作者根據(jù)多年的教學(xué)實踐，分二十講對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中常遇到的疑問作了闡述與解答，也提出了一些值得進一步思考的問題。為使學(xué)生能有*多練習(xí)與思考的機會，在本書中還提供了一定數(shù)量的例題與各種類型的習(xí)題。

汪建、劉書華主編的《大學(xué)物理學(xué)》根據(jù)農(nóng)林院校特點，精選了物理學(xué)的基礎(chǔ)理論，包括流體的運動、液體表面現(xiàn)象、熱物理學(xué)、靜電場、恒定電流、恒定磁場、電磁感應(yīng)、光的波動性和現(xiàn)代物理學(xué)等內(nèi)容。書中注重對基本概念、基本規(guī)律的闡述，在物理學(xué)的知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方面，明晰了概念引入、概念形成、概念應(yīng)用。在理論闡述方面，注意知識的系統(tǒng)性、科學(xué)

周珺主編的《工科物理實驗教程（第2版高等學(xué)校教材）》是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2010年版）編寫而成的。本書共分5章，第1章為誤差理論和數(shù)據(jù)處理；第2章為物理實驗中的基本調(diào)整與操作技術(shù)；第3章為基礎(chǔ)性實驗；第4章為綜合性實驗；第5章為引導(dǎo)設(shè)計性實驗。