本書是關(guān)于2016年河南省現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展的綜述報告，全面闡述了河南省在十三五的開局之年，根據(jù)四個河南的戰(zhàn)略部署，加大公共文化設(shè)施建設(shè)力度，提升公共文化服務(wù)效能，在公共文化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、均等化、社會化、數(shù)字化等方面取得的成績。報告總結(jié)了河南省在公共文化服務(wù)體系建設(shè)的經(jīng)驗，能為健全公共文化服務(wù)體系、完善制度規(guī)

《跨文化交際與國際漢語教學(xué)》內(nèi)容選自MichaelByram教授在2016年夏季世界漢語教學(xué)學(xué)會舉辦的跨文化交際與國際漢語教育高級講習(xí)班上的四場講座，介紹了語言教學(xué)中較少關(guān)注到的目標(biāo)，即人文主義與教育目標(biāo)用于加深學(xué)習(xí)者對自身及所處社會、對他者的社會及文化生活方式的批判性理解。本書闡釋了一些基本的概念，如文化能力社會身份

本書包括五章內(nèi)容。一章主要研究了21世紀(jì)以來中國文化國際傳播的背景和方針，較為系統(tǒng)介紹中共十六大以來有關(guān)文化軟實力和文化國際傳播的重要理論和理論觀點，特別是*同志有關(guān)中國文化國際傳播的重要論述。第二章主要論述了21世紀(jì)以來中國圖書國際傳播戰(zhàn)略的形成與確立，回顧和總結(jié)改革開放以前中國圖書國際傳播戰(zhàn)略的基本內(nèi)容和基本特點，

本書以鄉(xiāng)村傳播與文化空間為主題來討論中華文化的傳播，學(xué)者們富有民族志研究經(jīng)驗，且基于大量一手田野調(diào)查資料的文章，生動、鮮活、故事性強，卻又洋溢著深度的思考。其中有兩個關(guān)鍵詞：內(nèi)生性視角和文化空間。內(nèi)容還包括關(guān)注中華傳統(tǒng)文化的傳播智慧，中華管理智慧以及其他新聞傳播研究前沿的成果等。

本版對*版案例進行了一定的修改及刪減。其中，新增了中南出版?zhèn)髅劫Y本運營、上海國際車展品牌化運作、CAA經(jīng)營模式等案例，對宋莊、光線傳媒、橫店影視城、烏鎮(zhèn)、迪士尼、文博會、印象·劉三姐等案例進行更新刪除淘寶網(wǎng)案例。

本書基于社會文化理論，從議程設(shè)置出發(fā)，對大眾的認知結(jié)構(gòu)、表達態(tài)度、行動方向進行探索。結(jié)合現(xiàn)實案例采用內(nèi)容分析法、比較研究法、文獻綜述法和數(shù)據(jù)分析法，圍繞中華文化視域下鏡像緣起的問題，對表象世界、內(nèi)在精神、互動緣起、意義生成展開深入研究。本書通過實驗證明：當(dāng)代傳播中民族鏡像實質(zhì)是借助媒介培養(yǎng)，使大眾不斷接近第三者集體鏡像

信息化生存已經(jīng)成為21世紀(jì)人們的生活常態(tài)，娛樂作為一種藝術(shù)化的生活形態(tài)也成為生活中不可缺少的重要部分。針對這種情況，本書主要從數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)、數(shù)字電影產(chǎn)業(yè)、動漫產(chǎn)業(yè)、游戲產(chǎn)業(yè)、數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)等方面進行了深入解讀，同時對當(dāng)前娛樂化的生存與狂歡、破壞與創(chuàng)造等進行了思考。

本書收入了2016年8月29日至9月2日文化部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司在國家圖書館舉辦的*非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人搶救性記錄工作培訓(xùn)班上，10位主講人的講稿。這些講稿從傳承人搶救性記錄工作中的學(xué)術(shù)要求、操作規(guī)程、技藝挖掘和整理、文獻收集、文稿編輯、成果整理和編目等各個方面進行了詳細介紹，內(nèi)容涵蓋非遺學(xué)、影像人類學(xué)、口述史學(xué)、

作為國內(nèi)第1部專題研究文化社會組織的學(xué)術(shù)著作，《中國文化社會組織發(fā)展研究報告》由同濟大學(xué)和華東政法大學(xué)研究團隊在遍查中國社會組織網(wǎng)和全國各個省市自治區(qū)(不含港澳臺)社會組織網(wǎng)關(guān)于文化社會團體、文化民辦非企業(yè)單位和文化基金會公開數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上聯(lián)合研究完成。 《中國文化社會組織發(fā)展研究報告》既探究文化社會組織的理論基礎(chǔ)，又著

文化產(chǎn)業(yè)供給側(cè)改革研究：理論與案例