先生自言，凡其所講，無(wú)不自對(duì)國(guó)家民族之一腔熱忱中來(lái)，皆是從一生在不斷的國(guó)難之鼓勵(lì)與指導(dǎo)下困心衡慮而得。書(shū)中所談內(nèi)容，對(duì)于幫助人們形成正確的文化精神觀念，具有重要的借鑒意義。

當(dāng)今世界，中國(guó)積極參與全球治理體系建設(shè)，努力為完善全球治理貢獻(xiàn)中國(guó)智慧，為世界和平發(fā)展貢獻(xiàn)“中國(guó)方案”。而如何透過(guò)文化哲學(xué)的視角，探尋“中國(guó)方案”的文化魅力，研究和闡發(fā)馬克思主義文化理論及其文化使命，從更深的文化層面闡釋中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)道路和中國(guó)模式的意義和價(jià)值，為世界文化的平等交流和人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)步給出“中國(guó)方案”，

本書(shū)使用基本人際狀態(tài)、心理社會(huì)均衡（PSH）等心理文化學(xué)工具，剖析中國(guó)和日本的文化內(nèi)核，解釋中國(guó)人和日本人的行為原理，進(jìn)行中日文化的比較研究。作者將中國(guó)與日本的基本人際狀態(tài)分別稱(chēng)為“倫人”和“緣人”，探討了中日在個(gè)人、家庭、集團(tuán)、宗教、兩性等方面的不同特點(diǎn)和差異。這種“文化基因”的解碼工作，既有利于我們更好地理解日本社

《匠人》要探討的是一種基本的人性沖動(dòng)：純粹為了把事情做好而好好工作的欲望。盡管匠人這個(gè)詞讓人聯(lián)想到一種隨著工業(yè)社會(huì)的到來(lái)而消失的生活方式，桑內(nèi)特卻認(rèn)為，匠人的領(lǐng)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于熟練手工勞動(dòng)的范圍；今天的程序員、醫(yī)生、父母和公民都需要了解匠人精神的價(jià)值所在。 本書(shū)堪稱(chēng)作者的*巨著，這位當(dāng)代*的公共知識(shí)分子在書(shū)中探討了過(guò)去和現(xiàn)在

西南地域在培養(yǎng)文明家當(dāng)成為新經(jīng)濟(jì)增加點(diǎn)這一成長(zhǎng)計(jì)謀上所存在的微觀和宏觀層面的成績(jī)，形成上述成績(jī)的經(jīng)濟(jì)和非經(jīng)濟(jì)的多重制約身分，和為解脫上述成績(jī)而應(yīng)當(dāng)采用的可行對(duì)策�！稏|北地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)與新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)》六章分別解決了研究背景、理論基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、制約因素、國(guó)外經(jīng)驗(yàn)借鑒和本地應(yīng)對(duì)措施等六大問(wèn)題。

本書(shū)是《21世紀(jì)中國(guó)地方公共治理現(xiàn)代化研究》叢書(shū)之一，以農(nóng)民文化需求為導(dǎo)向，以湖北不同地區(qū)農(nóng)民為調(diào)查對(duì)象，運(yùn)用供需關(guān)系理論、公共產(chǎn)品理論、新公共管理理論、公共選擇理論和統(tǒng)計(jì)學(xué)的有關(guān)知識(shí)，對(duì)農(nóng)村公共文化服務(wù)供給進(jìn)行規(guī)范及實(shí)證研究。

文化研究已是學(xué)界顯學(xué)，然而在時(shí)下的討論中，它更多是被當(dāng)作一塊新開(kāi)辟的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，而忽略在興起之時(shí)它所肩負(fù)的歷史和政治使命。雷蒙威廉斯是文化研究*為重要的開(kāi)拓者之一，本書(shū)力圖通過(guò)再現(xiàn)他所處的歷史、社會(huì)和理論語(yǔ)境，并由此走進(jìn)他本人的問(wèn)題意識(shí)，重新召喚威廉斯的幽靈以揭示文化研究在形成時(shí)所體現(xiàn)出的政治相關(guān)性，從而為其今后的發(fā)展提

本書(shū)討論的是歷史、文化以及民族的相互關(guān)系的問(wèn)題。書(shū)中通過(guò)對(duì)季風(fēng)型、沙漠型、牧場(chǎng)型三種風(fēng)土類(lèi)型的考察，進(jìn)而分析了各個(gè)地區(qū)的宗教、哲學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)和文化特征，闡明人的存在方式與風(fēng)土的關(guān)系。 書(shū)中對(duì)亞洲和歐洲各地風(fēng)土特性及各自地域文化的傳統(tǒng)特質(zhì)和關(guān)系論述周密、言必有據(jù)，是日本比較文化研究的集大成者。

本書(shū)為“幼兒安全智慧書(shū)”系列叢書(shū)之一。目前，拐賣(mài)兒童等幼兒安全問(wèn)題多發(fā)，各路新聞媒體頻繁播放，幼兒安全自救日益重要，本書(shū)針對(duì)此精心編寫(xiě)總結(jié)，為3-6歲幼兒安全自救必備書(shū)，用生動(dòng)精彩的圖畫(huà)和通俗易懂的文字講述了孩子獨(dú)自外出接觸陌生人及遇到危險(xiǎn)時(shí)需要注意的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施，讓孩子輕松、愉悅地理解并掌握發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的狀況和應(yīng)

本書(shū)為“幼兒安全智慧書(shū)”系列叢書(shū)之一。目前，拐賣(mài)兒童等幼兒安全問(wèn)題多發(fā)，各路新聞媒體頻繁播放，幼兒安全自救日益重要，本書(shū)針對(duì)此精心編寫(xiě)總結(jié)，為3-6歲幼兒安全自救必備書(shū)，用生動(dòng)精彩的圖畫(huà)和通俗易懂的文字講述了孩子獨(dú)自外出接觸陌生人及遇到危險(xiǎn)時(shí)需要注意的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施，讓孩子輕松、愉悅地理解并掌握發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的狀況和應(yīng)