本書以“課程思政”理念為依據(jù),以課改教材為藍(lán)本,從高等教育“育人”本質(zhì)要求出發(fā),緊扣教材自身內(nèi)容定位,欄目設(shè)置科學(xué)新穎,把“立德樹人”的教育根本任務(wù),全面滲透到文學(xué)作品及其作品分析和思維拓展中去,有機地把培育和踐行社會主義核心價值觀融入整個教材體系,文學(xué)作品覆蓋古今中外經(jīng)典著作,既具有一定的文學(xué)審美性,又貼近學(xué)生實際的

本書以針對性、實用性、可讀性為編寫原則,圍繞公文寫作概述、公文特點和類別、公文寫作方法、黨政機關(guān)公文格式范例、黨政機關(guān)公文處理工作條例規(guī)范等方面進(jìn)行編寫,同時插入“討論平臺”“知識窗”“延伸閱讀”等模塊,使內(nèi)容更加豐富實用,為廣大公務(wù)員起草公文提供切實指導(dǎo)。

《增廣賢文》的內(nèi)容大致有這樣幾個方面:一是談人及人際關(guān)系,二是談命運,三是談如何處世,四是表達(dá)對讀書的看法。在《增廣賢文》描述的世界里,人是虛偽的,人們?yōu)榱艘患褐�私變化無常,嫌貧愛富,趨炎附勢,從而使世界布滿了陷阱和危機。文中有很多強調(diào)命運和報應(yīng)的內(nèi)容,認(rèn)為人的一切都是命運安排的,人應(yīng)行善,才會有好的際遇。這些內(nèi)容有其

是中國古代兒童的啟蒙讀物,原名叫《幼學(xué)須知》,全書內(nèi)容廣博,包括文化常識,禮儀知識等,被稱為中國古代的百科全書。古人對于《幼學(xué)瓊林》曾有過很高的評價:“讀了《幼學(xué)》走天下。”本書以權(quán)威版本為基礎(chǔ),全部加注規(guī)范的漢語拼音,采用大字,以方便孩子閱讀。全文注釋細(xì)膩、全面、精準(zhǔn),譯文通俗易懂,配有適合孩子閱讀的小故事,幫助孩子

《小兒語·續(xù)小兒語》為中華傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物,作者為明代呂得勝、呂坤父子。作者用四言、六言、雜言(字?jǐn)?shù)不相等)的語言形式,以鮮活隨意的語言形式宣傳做人的道理,以幫助孩子培養(yǎng)良好的品德。此書濃縮了大量文史知識和道德理論,內(nèi)容豐富,淺顯易懂,作為中華優(yōu)秀文化的經(jīng)典而傳承至今。此次出版我們選用了權(quán)威的譯者,將原文詮釋的更精確,譯文

《《博士教你讀國學(xué)(彩繪注音語音伴讀):童蒙須知·朱子家訓(xùn)》是宋代大儒朱熹撰寫的童蒙讀物,精辟地闡明了修身治家之道,是一篇家教名著。它內(nèi)容詳實、語言精練,體現(xiàn)出朱熹蒙學(xué)思想的整體特點和基本內(nèi)容。本書用心縝密、貼近生活,為兒童提供了具體可行的行為規(guī)范,具有極強的實際操作性。本書繼承了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點,比如尊敬師長,

《三字經(jīng)》囊括了文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等諸多方面的內(nèi)容,核心思想包括了“仁、義、誠、敬、孝”。本書在語言風(fēng)格上,既保留了傳統(tǒng)文化特色,又努力追求傳統(tǒng)文體的精煉和典雅,體現(xiàn)其高度的傳統(tǒng)性。此次出版我們選用了權(quán)威的譯者,將原文詮釋的更精確,譯文和啟示部分用孩子易于接受的語言來闡述,生動有趣。本書是孩

《千字文》是一部用來教兒童識字的長篇韻文。它和《三字經(jīng)》一樣,都是我國優(yōu)秀的兒童啟蒙讀物。全文由一千個不重復(fù)的漢字組成,四字一句,每句成文,音韻和諧、前后連貫,涵蓋了自然、歷史、政治、軍事、教育、倫理等內(nèi)容,可以稱得上是一部小百科全書。《千字文》不僅將中華民族的傳統(tǒng)文化揮灑得淋漓盡致,由于其讀起來朗朗上口,易記易背,所

《龍文鞭影》原名《蒙養(yǎng)故事》,是古代有名的兒童啟蒙讀物。主要介紹中國歷史上的人物典故和逸事傳說。它問世后,影響極大,成為最受歡迎的童蒙讀物之一。本書在語言風(fēng)格上,既保留了傳統(tǒng)文化特色,又努力追求傳統(tǒng)文體的精煉和典雅。此次出版我們選用了權(quán)威的譯者,將原文詮釋的更精確,譯文和啟示部分用孩子易于接受的語言來闡述,生動有趣。本

《博士教你讀國學(xué)(彩繪注音語音伴讀):弟子規(guī)》采用《論語》“學(xué)而篇”第六條的文義,列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》注重對兒童人生觀、價值觀的培養(yǎng)。融讀經(jīng)與識字、為學(xué)與為人于一體,教導(dǎo)兒童讀誦并落實在生活當(dāng)中,可以幫助他們建立正確的人生觀、價