本書為城市軌道交通操作崗位培訓(xùn)教材,全書共分為基礎(chǔ)知識篇和實務(wù)篇兩篇,介紹了軌道設(shè)備、軌道幾何形位、道岔、無縫線路、鋼軌探傷、線路維修養(yǎng)護及管理、鋼軌鋁熱焊、鋼軌打磨等內(nèi)容。本書的編寫力求在語言上通俗易懂,在內(nèi)容上繁簡得當、圖文并茂。另外,每章開頭均設(shè)有崗位應(yīng)知應(yīng)會模塊,以使讀者清楚本章學習重點、難點等,從而便于讀者針
本書以廣州市軌道交通三號線北延段土建工程建設(shè)為工程背景,以工程建設(shè)中的科學理論、實踐資料和準確數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)和依據(jù),總結(jié)了三號線北延段土建工程建設(shè)過程中的技術(shù)進步、方法創(chuàng)新和經(jīng)驗教訓(xùn),是一本專業(yè)性、針對性較強的軌道交通土建施工技術(shù)著作。全書由四部分構(gòu)成:*部分主要介紹三號線北延段地質(zhì)情況、勘察及設(shè)計要點,第二部分主要介紹盾
板式家具五金概述與應(yīng)用實務(wù)(全國高等院校家具專業(yè)統(tǒng)編“十三五”規(guī)劃教材)
本書為山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程重點建設(shè)專業(yè)水利工程專業(yè)、水利水電工程管理專業(yè)和水利水電建筑工程專業(yè)課程改革系列教材之一,是本著高職教育的特色,依據(jù)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)實施方案和山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)方案要求進行編寫的。全書共分5個學習項目,主要講述水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計計算的基
本書是一本高等職業(yè)教育專業(yè)課規(guī)劃教材。本書的編寫模式打破了傳統(tǒng)教材偏重于理論,工程實例較少,學生不易接受的現(xiàn)狀。全書在編寫過程中增加了案例分析的比重,以案例教學為主。所用案例均采用現(xiàn)場真實工程項目的概預(yù)算書作為藍本,較好地體現(xiàn)了了以人為本、注重知識實用性的現(xiàn)代職業(yè)教育理念。全書兩大篇共有二十個項目內(nèi)容,主要介紹了造價文
本書是電力機車系列教材之一。本書依據(jù)中國鐵路總公司《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》的要求,結(jié)合鐵路現(xiàn)場電力機車運用的實際,重點介紹了機車行車規(guī)章和電力機車的運用管理。全書共有九個章節(jié),主要介紹了行車閉塞法、鐵路行車信號、編組列車、列車運行、調(diào)車工作、機車管理與運用、電力機車整備保養(yǎng)作業(yè)、電力機車乘務(wù)員一次乘務(wù)作業(yè)過程、機車安全裝備
本書是高等職業(yè)技術(shù)教育鐵路通信信號專業(yè)教材。教材內(nèi)容包括五個項目:信號繼電器維護檢修、信號機維護檢修、軌道電路維護檢修、轉(zhuǎn)轍機維護檢修、室內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)備維護檢修。根據(jù)教學做一體化模式,按照學生的學習認知規(guī)律和現(xiàn)場作業(yè)流程設(shè)計模塊化項目任務(wù),把有限的內(nèi)容應(yīng)用到現(xiàn)場常用設(shè)備的基礎(chǔ)知識和推薦技能上;側(cè)重于學生動手能力的培養(yǎng),將理
《鐵路線路養(yǎng)護維修(第2版)/普通高等院校軌道交通十三五特色系列教材·土木工程類》共10章,內(nèi)容包括鐵路線路維修概述、軌道檢測、線路作業(yè)、曲線養(yǎng)護、道岔養(yǎng)護、無縫線路的養(yǎng)護維修、不同軌道結(jié)構(gòu)線路的養(yǎng)護維修、大型養(yǎng)路機械維修作業(yè)、維修驗收及線路質(zhì)量評定、國外高速鐵路線路維修養(yǎng)護技術(shù)等。《鐵路線路養(yǎng)護維修(第
本書為學術(shù)著作。書稿梳理了1949年以來我國鐵路貨車涂裝色彩的發(fā)展演變規(guī)律,歸納了涂裝用色中的現(xiàn)狀問題,從功能性、環(huán)境性、審美性和文化性四個方面闡述了鐵路貨車涂裝的設(shè)計要素。書稿借力于符號學的理論觀點,將涂裝色彩視作一種符號加以解構(gòu),并通過設(shè)置語義實驗的方法,篩選出我國鐵路貨車傳達的核心語義與涂裝中的常用色進行配對,建
本書以城市軌道交通客運崗位工作流程、乘客乘坐流程等為項目編排教學內(nèi)容,進行項目教學改革。將教學內(nèi)容劃分為城市軌道交通通識、進站、站廳、票務(wù)、運營、出站、廣播播報、異常情況等九個教學項目。詳細介紹城市軌道交通客運中各個崗位、各個環(huán)節(jié)應(yīng)該掌握的基本詞匯、基本句型、基本對話,注重口語能力的培養(yǎng)。每個項目根據(jù)知識目標、技能目標