伊斯蘭金融的核心原則是:首先,伊斯蘭金融認為利息是錯誤的。其次,伊斯蘭金融從總體上不鼓勵債務(wù),更傾向于通過讓愿意分擔(dān)風(fēng)險(即以投資入股的方式提供融資)的投資者為企業(yè)和政府融資。第三,伊斯蘭金融不鼓勵以錢生錢的游戲觀念,相反他們認為,金融活動應(yīng)當與有形的生產(chǎn)性企業(yè)或真實貿(mào)易掛鉤,因為金錢應(yīng)當服務(wù)于實體經(jīng)濟,這樣的觀念如今
本教材首先介紹了個人理財?shù)漠a(chǎn)生和發(fā)展,然后介紹如何分析個人財務(wù)狀況,以及個人財務(wù)報表的編制。從理財業(yè)務(wù)的實際需要出發(fā),首先介紹收入、消費和儲蓄的知識,然后介紹實物資產(chǎn)投資、金融投資、保險、子女教育、退休養(yǎng)老和遺產(chǎn)、信托投資、個人稅收等方面的內(nèi)容。
國際金融危機以來,宏觀審慎政策成為中央銀行決策領(lǐng)域最重要的新動向,且越來越依靠宏觀審慎政策實現(xiàn)金融穩(wěn)定目標。危機的教訓(xùn)表明,常規(guī)貨幣政策工具試圖實現(xiàn)金融穩(wěn)定目標的局限性日益明顯,迫使人們不得不深入反思現(xiàn)行各類經(jīng)濟政策、政策之間的相互作用及其負面影響。因此,新形式的干預(yù)和監(jiān)管框架應(yīng)用而生,F(xiàn)在,宏觀審慎管理是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟
中國是全球首個擁有較為完善的綠色金融政策體系的國家。在中國推進生態(tài)文明改革和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的進程中,綠色金融正扮演日趨重要的角色。2016年8月31日,中國人民銀行、財政部、國家發(fā)展改革委、環(huán)境保護部、銀監(jiān)會、證監(jiān)會、保監(jiān)會印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建綠色金融體系的指導(dǎo)意見》(以下簡稱指導(dǎo)意見),對我國綠色金融體系的構(gòu)建做出了
本書以江恩理論為主線,集中了江恩理論的精華與內(nèi)涵,詳盡展示了江恩理論與中國股市的結(jié)合,以及多個市場驗證。從基本的K線還原,到市場周期循環(huán)的要點,讓一切復(fù)雜問題簡單化。對江恩理論中比較重點的四方形、六角形以及輪中輪做了比較細致的論述,對江恩角度線的實戰(zhàn)運用,顛覆了投資者對江恩理論的錯誤認識。對江恩時間價位計算器、波動率、
上海財經(jīng)大學(xué)上海國際金融中心研究院(SIIFC)系列叢書
本課程主要任務(wù)是使學(xué)生了解銀行柜員所辦理的各項業(yè)務(wù)的內(nèi)容,具備按照銀行臨柜柜員的要求,規(guī)范、準確、快捷地辦理個人及單位業(yè)務(wù)的操作能力,并具備人際交流能力、團隊合作精神、客戶服務(wù)意識和自我學(xué)習(xí)能力,能夠勝任銀行柜面業(yè)務(wù)的工作。 全書分為對私業(yè)務(wù)處理、對公業(yè)務(wù)處理和“對公、對私”業(yè)務(wù)處理三部分。學(xué)生可以在仿真環(huán)境中熟悉并
本教材圍繞教學(xué)目標進行了形式多樣的知識呈現(xiàn),體例新穎,緊貼時事,特色鮮明。1.以項目任務(wù)為載體組織教學(xué)單元本教材根據(jù)項目化教學(xué)設(shè)計的特點精心組織教學(xué)單元,內(nèi)容編排科學(xué),結(jié)構(gòu)合理。每個項目開頭設(shè)置學(xué)習(xí)目標課程導(dǎo)入欄目,明確學(xué)生所要掌握的知識與技能,使學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容形成初步認識;每個項目中設(shè)計知識鏈接拓展閱讀案例探析等欄目
本書囊括了江恩時間循環(huán)法、神奇數(shù)字及其平方圖、幾何角度線、江恩三角形、江恩正方形和江恩輪中輪,以及一致性盈利的隔夜圖表機械交易法。
本書作者闡述了如何從技術(shù)面結(jié)合基本面選擇領(lǐng)漲股的交易規(guī)則,并列舉了具體的股票案例。全書共九章,內(nèi)容包括:股市新紀元與變化了的周期、華爾街的教育、股市的未來表現(xiàn)等。