本書根據教育部中職工業(yè)分析與檢驗課程標準要求，采用項目教學法編寫。本書把儀器分析技術分成五個大模塊來介紹，包括紫外可見分光光度法；原子吸收光譜法；氣相色譜法；高效液相色譜法；電位分析法。以十七個儀器分析項目為指引，圍繞項目要求選擇相關的理論知識及經典實用的實訓任務。每個項目都有技能目標、知識目標、實訓任務及配套的實訓報

本書分化學分析實驗和儀器分析實驗兩部分，共33個實驗項目。實驗項目選取兼顧經典和創(chuàng)新，以適合不同專業(yè)學生的學習要求。每個實驗后附有思考題，每章后附有習題，以方便學生進一步鞏固實驗原理和實驗操作。本書可作為高等學�；瘜W、化工、材料、環(huán)境、生物、醫(yī)藥和農學等專業(yè)的教材，也可供廣大本科生復習之用。

全書共11章，內容包括原子結構與元素周期律、化學鍵與分子結構、化學熱力學基礎、反應速率及化學平衡、水溶液化學、配位化合物及配位平衡、電化學、元素化學與材料、高分子化合物與材料、化學與環(huán)境。每章有內容小結及各類習題，以幫助讀者更好地掌握本課程內容。本書可作為高等院校非化學化工類專業(yè)的本科生教材，也可供其他相關專業(yè)學生、教

本書分為無機化學實驗基礎知識、無機化學實驗基本儀器與操作技能、無機化學實驗項目三個部分，共涉及實驗項目50個，其中基本操作技能實驗8個，化學原理及常數(shù)測定實驗8個，元素化學實驗10個，無機制備實驗14個，綜合與設計實驗10個。本書著重強調儀器基本操作的規(guī)范性、實驗方法的正確性，注重方法論，重點訓練學生的基本操作技能。本

本書主要內容包括化學實驗基礎知識和基本操作、實驗兩部分。實驗部分又分為無機化學實驗(10個實驗)、分析化學實驗(16個實驗)、綜合化學實驗(6個實驗)和趣味化學實驗(4個實驗)四部分。無機化學實驗部分以無機鹽及配合物的制備，以及根據化學原理測定平衡常數(shù)為主，注重基本操作和基本技能的訓練。分析化學實驗部分強化定量分析的“

本書在尊重傳統(tǒng)教材知識體系的基礎上，充分考慮學生的知識結構、專業(yè)需求以及與后續(xù)課程的對接，本著“實用、夠用、能用”的原則對教學內容進行了優(yōu)化。全書分為無機化學基礎、定量分析方法和定量分析技術三個模塊，每個模塊內知識點之間的聯(lián)系更加緊密，每個模塊之間的邏輯關系更加清晰，不僅便于學生建立完整的知識體系，也有利于學生理解基礎

本書分為化學實驗的基礎知識、常用儀器和基本操作技術、典型實驗、附錄四編,介紹了化學實驗課的目標與學習方法、化學實驗的規(guī)則、常用普通實驗儀器的認識洗滌與干燥、容量儀器的使用、化學實驗基本分離方法與技術等內容。

《基礎化學/全國高等院校小學教師培養(yǎng)（初中起點）規(guī)劃教材》按照突出重點、結合實際、培養(yǎng)能力、便于自學、便于教師選取教學內容的原則編寫而成，包括認識化學科學、化學反應基礎、典型的金屬與非金屬、物質結構基礎、元素與材料、化學反應與能量、有機化合物基礎、化學與可持續(xù)發(fā)展、學生實驗和附錄十部分內容。

《化學實驗技術（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套實驗教材》是根據高職高專技能型人才的培養(yǎng)目標，以訓練學生化學實驗操作技能為主要目的而編寫的。內容包括：化學實驗基本知識、化學實驗基本技能、常用儀器介紹、化學基本操作技能訓練項目、化學基礎實訓項目、化學綜合實驗六個模塊。 《化學實驗技術（第2版）/“十二五”職

《大學化學實驗/高等學校教材》由南昌大學基礎化學實驗中心編寫，屈蕓、林小云主編。全書分為緒論、化學實驗基礎知識、實驗室儀器及基本操作、無機化學實驗和分析化學實驗，共5章。在無機化學實驗和分析化學實驗部分，精心編入了62AI實驗，內容包括重要無機化合物的性質和制備、分離提純技術、分析測定技術、綜合及設計性實驗等�！洞髮W化