本教材是由全國醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育研究會組織編寫的。全書的內(nèi)容包括基本理論、重要元素及其化合物和實驗三部分�；�本理論部分主要介紹物質(zhì)的量、溶液、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、氧化還原反應(yīng)、化學反應(yīng)速率和化學平衡、電解質(zhì)溶液、膠體溶液和配合物。重要元素及其化合物部分結(jié)合專業(yè)特點，主要介紹重要的、在醫(yī)藥上常見的有代表性的元素和化合物的性

冼昶華、楊炳川主編的《有機與藥物化學》是全國高職高專藥學及藥品類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材，共分為“有機化合物基礎(chǔ)知識”、“有機化合物應(yīng)用拓展”、“藥物各論”、“藥物總論”和“實訓項目”五個模塊，主要介紹鏈烴、環(huán)烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸及其衍生物等有機化合物的結(jié)構(gòu)、分類和命名，理化性質(zhì)及其應(yīng)用。以有機化合物的理

本書內(nèi)容主要包括分析化學實訓基礎(chǔ)知識和分析化學實訓項目兩個部分。基礎(chǔ)知識部分簡要介紹了實驗室規(guī)則、實驗室常用的儀器及基本操作技術(shù)等；實訓項目部分則詳細介紹了各個實訓項目的實驗目的、實驗原理、儀器和試劑、實驗步驟等。各實訓項目重在理論與實踐結(jié)合，重在復習鞏固基本操作技能，連續(xù)合成實驗重在綜合運用和提高。引入綠色合成新實驗

本書共分為十三章，主要內(nèi)容包括：溶液、酸堿解離平衡和緩沖溶液、難溶強電解質(zhì)的沉淀溶解平衡等。

《有機化學（第2版）/高等學校理工科基礎(chǔ)化學“十一五”規(guī)劃教材》共15章，主要論述飽和烴、不飽和烴、芳烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、含氮化合物、雜環(huán)化合物、碳水化合物、氨基酸、蛋白質(zhì)及核酸等的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、重要的化學反應(yīng)及機理；對立體化學、波譜技術(shù)在有機化學中的應(yīng)用及綠色化學和有機合成基礎(chǔ)等也進行了論述

《韓山師范學院基礎(chǔ)教育研究系列：綜合化學實驗》共編寫了25個綜合化學實驗，包括葡萄糖酸鋅的制備，潮汕功夫茶沖包技藝的探究，海藻酸鈉的提取、交聯(lián)及應(yīng)用等。每個實驗都介紹了目的要求、實驗原理、儀器與試劑、參考步驟、問題與思考等。使學生具備解決實際問題的初步能力，并開闊學生視野，提高學生的實驗興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

張師愚、陳振江主編的這本《物理化學實驗》是全國普通高等中醫(yī)藥院校藥學類“十二五”規(guī)劃教材之一，依照教育部相關(guān)文件和精神，根據(jù)本專業(yè)教學要求和課程特點，結(jié)合《中國藥典》和相關(guān)執(zhí)業(yè)考試，編寫而成。全書共分四章，包括緒論、基礎(chǔ)實驗、綜合實驗和物理化學實驗技術(shù)與設(shè)備，涉及物理化學基本操作技能的訓練、基本理論知識的驗證和一些綜合

基礎(chǔ)化學學習指導與習題解析（第3版）

本書為《分析化學》（第二版，祁玉成主編）的配套實驗教材。主要實驗內(nèi)容包括緒論、誤差和分析數(shù)據(jù)處理、滴定分析概述、酸堿滴定、非水滴定、配位滴定、氧化還原滴定、沉淀滴定、重量分析、分光光度法、定性分析簡介、試樣的采集和預處理等。本書可供高等醫(yī)學院校醫(yī)學檢驗專業(yè)與藥學專業(yè)本科生使用，也可供預防醫(yī)學、營養(yǎng)、法醫(yī)、衛(wèi)生檢驗等專業(yè)

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材修訂版，與高職高專化學教材編寫組所編的《無機化學》（第四版）配套使用。本書基本保留了第三版教材的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，主要包括無機化學實驗準備知識、實驗室安全守則和意外事故處理、無機化學實驗常用儀器介紹、無機化學實驗基本操作等無機化學實驗基本知識和基本操作技能。通過測定性、驗證性、制