本教材為國家衛(wèi)生健康委員會“十三五”規(guī)劃教材暨全國高等學校中醫(yī)藥類專業(yè)第三輪英文版規(guī)劃教材，旨在推動中醫(yī)藥留學生教育教學創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀的國際化中醫(yī)藥人才。《太極拳(英文版)》專門針對來華留學生的學習需求而設計，充分借鑒和吸收了中、英文各版《太極拳》教材的成熟理論和先進之處，內(nèi)容全面，重點突出，注重實用性，英文翻譯準

本書共八章，內(nèi)容包括：晚清武學大家李亦畬，太極拳當之無愧的創(chuàng)始人；李亦畬始創(chuàng)太極拳相關史實的歷史考辨；姚繼祖披露的珍貴史料是破解太極拳創(chuàng)始人之謎不可或缺的關鍵證據(jù)；太極拳之源的歷史考辨；導致太極拳武性弱化的歷史考辨；太極拳創(chuàng)始人“被塵封”“被屈尊”的歷史考辨；太極拳人造誤區(qū)的歷史考辨；超越自我悟太極。

本書以圖文并茂的形式介紹了海南黎族傳統(tǒng)體育的項目。在漫長的歷史發(fā)展中，海南黎族逐步形成了獨特的織錦、紋身、紋面、跳竹竿舞等風俗習慣，其中竹竿舞已入選中國第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，是黎族人民喜聞樂見、老少皆宜的一項集音樂、舞蹈和體育為一體的傳統(tǒng)娛樂活動。除竹竿舞之外，勤勞樂觀的黎族同胞還創(chuàng)造了攀藤摘花”、“射箭

本書為西北傳統(tǒng)武術套路精編。全書共五章，章對西北傳統(tǒng)武術基本動作與技術進行了介紹；第二章到第五章分別介紹了現(xiàn)流行于西北的傳統(tǒng)武術拳種八極拳、翻子拳、馬家通備拳藝中的劈掛拳一路、二路、三路以及八門拳的封手拳等的套路動作名稱和圖解，并在附圖中分別演示了各拳種的路線圖。全書圖文并茂，體現(xiàn)了西北傳統(tǒng)武術步法靈活、發(fā)力兇狠、騰挪

本書旨在探討混合型模式教學在大學外語課堂中的應用與實踐，首先介紹了混合型模式教學的背景和意義，分析了傳統(tǒng)教學模式的局限性和混合型模式教學的優(yōu)勢，接著詳細闡述了混合型模式教學的概念、特點、設計原則，然后通過案例分析，詳細描述了混合型模式教學的實施過程，包括課程設置、教學方法、教學材料的選擇以及課堂組織等方面的策略，最后對

本書作為研究警察防衛(wèi)與控制訓練內(nèi)容的圖書，主要介紹了警察執(zhí)法的安全防護、警察的個體防護體系、警察執(zhí)法的臨界防控、警察防控技能的使用、警察防控技能的訓練等。在傳統(tǒng)課程的教學中，其借鑒了軍事體育中的擒敵技術課程，以及拳擊、柔道、散手、跆拳道等對抗性競技項目的技術動作、訓練方法以及競賽對抗形式。本書立足于規(guī)范執(zhí)法背景，緊密聯(lián)

本書共九章：第一章和第二章介紹了八段錦的基本理論與基本功練習；第三章至第五章介紹了坐式八段錦；第六章至第八章介紹了站式八段；第九章提供了八段錦學練指導，告訴老年朋友如何學習八段錦效果最好。

本書立足于武術體能訓練實際，從科學體能訓練概述入手，具體分析了力量素質(zhì)訓練、速度與耐力素質(zhì)訓練以及靈敏與柔韌素質(zhì)訓練，并對武術運動員專項訓練進行了梳理與總結(jié)。

本書不是為一家一門著書立傳之作。本書的主要目的是在拙作《內(nèi)家拳的正確打開方式》的基礎上，和大家一起進一步探究內(nèi)家拳功法體系的建構過程。本書側(cè)重于理論，試圖幫助初學者建立一個對內(nèi)家拳的認知框架，大致屬于認識論范疇。

福建武術源遠流長、風格獨特、技法全面、功法完整，形成了系統(tǒng)科學的理論和技術體系。漳州達尊拳在民國年間流傳甚廣，流派較多。目前尚存的有漳州開元寺分廟通元廟碧瑯法師所傳達尊拳。本書系統(tǒng)介紹了獲“福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”稱號的漳州通元達尊拳的拳理與風格特點，包括通元達尊拳基本動作、練功法、實戰(zhàn)技法、單練套路演示圖解、拳法和器械