加密的真相： 數(shù)字資產(chǎn)如何改變世界

《商務(wù)大數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論》是在編寫組成員近三年的教學(xué)基礎(chǔ)上逐漸形成的。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅深入研究了大量文獻(xiàn)資料，還自主開(kāi)發(fā)了多個(gè)數(shù)據(jù)分析軟件工具，以期通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)理論知識(shí)的理解。其中，每個(gè)項(xiàng)目都經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心設(shè)計(jì)，力求做到內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、案例生動(dòng)�；�于此理念，《商務(wù)大數(shù)據(jù)分析導(dǎo)論》的編寫原則主要聚焦于三個(gè)方面

根據(jù)財(cái)經(jīng)類應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)的需要,本書力求體現(xiàn)以下特色:1.結(jié)構(gòu)合理,體系規(guī)范。本書針對(duì)高等院校經(jīng)濟(jì)類和非商貿(mào)類專業(yè)課程的特點(diǎn),將內(nèi)容龐雜的國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)性地呈現(xiàn)出來(lái),力求做到理論知識(shí)必需夠用,實(shí)踐業(yè)務(wù)突出真實(shí),以便讀者進(jìn)行比較、分析,增強(qiáng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2.內(nèi)容求新,應(yīng)用性強(qiáng)。

本書是一部有關(guān)絲綢之路及絲綢研究的專門著作，以絲綢之路沿線地區(qū)的絲綢交流為切入點(diǎn)，收集與絲綢貿(mào)易相關(guān)的實(shí)物資料，挖掘絲綢之路沿線地區(qū)的經(jīng)貿(mào)交流、政治交往、人文交流的具體情況，全面梳理絲綢之路上的絲綢交流歷史，完整地反映了歷史時(shí)期我國(guó)與世界各國(guó)的絲綢貿(mào)易情況，構(gòu)成了對(duì)絲綢之路的絲綢研究的完整的、系統(tǒng)的內(nèi)容。本項(xiàng)目呼應(yīng)一帶

市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)

跨境電商專業(yè)英語(yǔ)（第三版）

中國(guó)古代社會(huì)的依附型政商關(guān)系具有獨(dú)特的發(fā)展脈絡(luò)和演進(jìn)路徑，折射出某一國(guó)家在特定時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)模式、政治生態(tài)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會(huì)文化思潮等方面的具體狀況。

市場(chǎng)的本質(zhì)是一種以分工為基礎(chǔ)的資源配置機(jī)制，國(guó)際貿(mào)易學(xué)是研究市場(chǎng)分工原理的一門學(xué)科，把國(guó)際貿(mào)易學(xué)僅僅當(dāng)成是國(guó)際間如何做買賣的學(xué)科，是對(duì)國(guó)際貿(mào)易學(xué)這一開(kāi)放條件下的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的誤解。市場(chǎng)分工包括個(gè)人與個(gè)人之間、家庭與家庭之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國(guó)家與國(guó)家之間、國(guó)家集團(tuán)與國(guó)家集團(tuán)之間，總之是市場(chǎng)與市場(chǎng)之間的一切分工。本書以市場(chǎng)

本書基于價(jià)值共創(chuàng)的研究視角，以區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)為研究對(duì)象，重點(diǎn)研究?jī)r(jià)值共創(chuàng)下區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建模式、實(shí)現(xiàn)機(jī)制、績(jī)效評(píng)價(jià)和演化路徑，并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的對(duì)策建議。

USMCA一方面在國(guó)際經(jīng)貿(mào)新規(guī)則的制定上具有引領(lǐng)示范作用；另一方面USMCA針對(duì)中國(guó)的排他性傾向明顯。這既凸顯了本研究的重要性和緊迫性，也對(duì)研究提出高的要求。首先，對(duì)USMCA的34章重要內(nèi)容進(jìn)行定性解讀。其次，在定性解讀基礎(chǔ)上，選取貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等領(lǐng)域的重點(diǎn)經(jīng)貿(mào)規(guī)則進(jìn)行定量分析。再次，定量分析側(cè)重于邊境