隨著網(wǎng)絡(luò)社群的普及，我們每日需要交往的人數(shù)呈幾何級增長，這些人里有我們的家人、朋友、同事、上司，有我們熟悉的人，也有我們不熟悉的人。他們的性格與行為方式各異，有時(shí)我們能與其相處愉快，有時(shí)我們也會(huì)與其爭吵，無論我們與他們的關(guān)系如何，這些人其實(shí)都影響著我們的生活。 《人際交往心理學(xué)》是歐美暢銷書作家理查德·泰普勒的最新作

本研究提出了"SCC"社會(huì)組織評估理論，"SCC"是一種將評價(jià)指標(biāo)系統(tǒng)化的社會(huì)組織評估理論模型，其包含了結(jié)構(gòu)（Structural）、技藝（Craft）、文化（Cultural）三大評估維度。"SCC"理論將合法性、效率、效益、公正和社會(huì)影響力等價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)融合在組織發(fā)展由低到高的結(jié)構(gòu)、技藝和文化三個(gè)階段中，通過獨(dú)立第三方

本書來源于作者團(tuán)隊(duì)10余年來在職業(yè)人群現(xiàn)場心理危機(jī)干預(yù)方面的探索與實(shí)踐。全書將職業(yè)人群現(xiàn)場心理危機(jī)干預(yù)的基本理論與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，特別是列舉了大量的真實(shí)案例，讀者從中能夠得到真實(shí)的體驗(yàn)。書中闡述的心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)快速、簡捷、有效，操作性強(qiáng)。本書既可作為心理危機(jī)干預(yù)人員的技能培訓(xùn)教材，也可作為突發(fā)事件后現(xiàn)場心理危機(jī)干預(yù)的

本書編譯了韋伯的三篇論文《以學(xué)術(shù)為業(yè)》《以政治為業(yè)》《禁欲主義與資本主義精神》�！兑詫W(xué)術(shù)為業(yè)》和《以政治為業(yè)》都是韋伯在慕尼黑大學(xué)的演講稿。在《以學(xué)術(shù)為業(yè)》中，韋伯向青年學(xué)子講述了學(xué)術(shù)環(huán)境、學(xué)者命運(yùn)、學(xué)問之道等問題。在《以政治為業(yè)》中，韋伯則闡述了政治合法性、現(xiàn)代政治家的起源、政治家類型與素養(yǎng)、政治與倫理等問題。

本書以兒童接觸網(wǎng)絡(luò)的五個(gè)階段為主線，介紹了網(wǎng)絡(luò)游戲的特點(diǎn)以及網(wǎng)絡(luò)成癮的原理，同時(shí)結(jié)合兒童期各個(gè)階段的心理發(fā)展規(guī)律，分階段有重點(diǎn)地給出了介入和指導(dǎo)兒童上網(wǎng)的建議，旨在助力兒童養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為。

愛情是永恒的主題，兩性情感是人類最廣泛、最基礎(chǔ)的需求之一。但是愛情也給人們帶來了各種各樣的困惑和困擾。本書經(jīng)過多年跨學(xué)科、多領(lǐng)域綜合研究，創(chuàng)造了一整套解釋和解決人類兩性情感問題的科學(xué)理論以及滿足情感需求的應(yīng)用方法，具有劃時(shí)代的意義，在全球領(lǐng)域也具有獨(dú)特的創(chuàng)新價(jià)值。閱讀本書，可以提高愛的能力，學(xué)習(xí)愛的方法，提升個(gè)人愛商的

離開前夫時(shí)，作者薩拉也一度懷疑自己和兒子能否重獲幸福，但她*終掌控了自己的命運(yùn)，過上了更加自由而快樂的生活。 現(xiàn)在，她決定與大家分享自己的經(jīng)歷和方法，并總結(jié)了自己擔(dān)任離婚指導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)，*終寫就了這本既貼近讀者經(jīng)歷又十分務(wù)實(shí)的行動(dòng)指南。 與傳統(tǒng)意義上的心理指南不同，本書更關(guān)注下一步該怎么做，也就是更著眼于行動(dòng)和未來。本書

長大后我要做什么(公共服務(wù)人員)/兒童職業(yè)啟

《長大后我要做什么（科技商業(yè)人才）/兒童職業(yè)啟蒙百科》是一部兒童本位的職業(yè)啟蒙書。它遵循兒童的認(rèn)知心理特點(diǎn)，用通俗易懂的文字，結(jié)合具有國際風(fēng)格的職業(yè)場景與人物形象漫畫，展示《文化公眾人物》<科技商業(yè)人才》《公共服務(wù)人員》《工程制造生產(chǎn)者》四個(gè)分冊共200多種職業(yè)的工作內(nèi)容，真實(shí)呈現(xiàn)職場情境，幫助兒童了解各種職業(yè)和從業(yè)條

本書不僅講述了地球的主要特點(diǎn)、四季變化、海洋與陸地的分布，也敘述了各大洲及其主要國家的地理、歷史和文化的演變。