本書包括九個(gè)項(xiàng)目：三相異步電動(dòng)機(jī)單項(xiàng)旋轉(zhuǎn)直接起動(dòng)控制電路的安裝與調(diào)試、三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)與連續(xù)控制電路的安裝與調(diào)試、三相異步電動(dòng)機(jī)順序起�？刂齐娐返陌惭b與調(diào)試、三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝與調(diào)試、三相異步電動(dòng)機(jī)制動(dòng)控制電路的安裝與調(diào)試等。

《車工實(shí)訓(xùn)教程》介紹了車削加工相關(guān)基本知識(shí)，講述了車床組成、車削加工基本概念、形式方法、使用的工具、量具、刀具，并實(shí)例分析外圓、端面、孔、外圓槽、螺紋以及綜合應(yīng)用等車工技能�！盾嚬�實(shí)訓(xùn)教程》從結(jié)構(gòu)上由簡到難，設(shè)計(jì)了一系列項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目又分成若干任務(wù)，讓學(xué)生在各種任務(wù)的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)車工技能以及相關(guān)的理論知識(shí)，避免理論教學(xué)與

數(shù)控加工是具有代表性的先進(jìn)制造技術(shù)，數(shù)控車更是應(yīng)用最為廣泛的數(shù)控機(jī)床，在機(jī)械制造的各個(gè)行業(yè)已普及。 《數(shù)控車加工與項(xiàng)目實(shí)踐》基于“工學(xué)結(jié)合”一體化的教學(xué)模式編寫，分成兩大階段，第一階段為基礎(chǔ)篇，在具有一定理論基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)控車的基礎(chǔ)知識(shí)；第二階段是進(jìn)階篇，以若干典型的應(yīng)用實(shí)例為背景，重點(diǎn)突出數(shù)控車加工

本書內(nèi)容包括：銑削準(zhǔn)備、面的銑削加工、臺(tái)階和溝槽的銑削加工、分度頭和分度方法、孔的銑削加工、復(fù)雜零件的銑削加工。

《常用金屬材料手冊(cè)（上第3版）》分上、下兩冊(cè)。上冊(cè)為黑色金屬材料，包括：生鐵、鐵合金、鑄鐵、鑄鋼、非合金鋼、合金鋼，及其加工產(chǎn)品：型鋼、板、管、絲、帶、鋼絲繩、常用焊接材料。下冊(cè)為有色金屬材料，包括：鑄造合金、銅、鋁、錫、鉛、鎳、鋅、鎂及其合金，稀有輕金屬、稀有高熔點(diǎn)金屬、貴金屬、稀土金屬及其合金，粉末冶金材料及制品，

《金工實(shí)習(xí)》根據(jù)高職院校工科類專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃和金工實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求編寫，共5章，包括金工實(shí)習(xí)基礎(chǔ)、鉗工實(shí)訓(xùn)、車削加工實(shí)訓(xùn)、銑削加工實(shí)訓(xùn)、焊接加工實(shí)訓(xùn)，且每一章都有相關(guān)知識(shí)和訓(xùn)練項(xiàng)目。編者力求選材實(shí)用、簡明、夠用；重點(diǎn)敘述操作方法和要領(lǐng)。《金工實(shí)習(xí)》適用于高職院校、技師學(xué)校、技工學(xué)校等工科各專業(yè)的金工實(shí)習(xí)使用，也可作為廣大

數(shù)控加工技術(shù)既是工藝、機(jī)床、刀夾具等前期專業(yè)基礎(chǔ)課程的知識(shí)升華及應(yīng)用拓展，又有著自身獨(dú)特的知識(shí)體系，理論性和實(shí)踐性都較強(qiáng)。《數(shù)控加工技術(shù)》以知識(shí)的教、學(xué)、用為主線展開。全書共分五章，第1章緒論部分對(duì)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展、現(xiàn)狀及應(yīng)用等進(jìn)行了簡單回顧與展望；第2章從電子系統(tǒng)對(duì)機(jī)械系統(tǒng)的控制視角出發(fā)，梳理了數(shù)控加工技術(shù)的獨(dú)特性，為

《金屬?zèng)_壓成形工藝與模具設(shè)計(jì)》是根據(jù)教育部普通高等學(xué)校材料成形及控制工程專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃、培養(yǎng)目標(biāo)和教育部對(duì)工程師培養(yǎng)計(jì)劃的要求編寫而成。全書共7章，包含緒論、沖裁工藝與模具設(shè)計(jì)、彎曲工藝與模具設(shè)計(jì)、拉深工藝及模具設(shè)計(jì)、其他成形工藝及模具設(shè)計(jì)、多工位級(jí)進(jìn)模的成形、汽車覆蓋件成形等內(nèi)容。每章后附有思考題。《金屬?zèng)_壓成形

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