本書系一經(jīng)典性名著。 本書系統(tǒng)地提供了為解決各種重要物理問題所需的基本數(shù)學(xué)方法。全書分三卷出版，卷II的內(nèi)容基本上與卷I無關(guān)，是從數(shù)學(xué)物理的觀點(diǎn)來處理偏微分方程理論的，其中包括：一階偏微分方程的一般理論、高階偏微分方程、勢論及橢圓型微分方程、兩個(gè)自變量的雙曲型微分方程和多于兩個(gè)自變量的雙曲型微分方程。 本書內(nèi)容十分

本書深入地分析了物理學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和發(fā)展現(xiàn)狀以及態(tài)勢,提出了未來10年物理學(xué)學(xué)科的重點(diǎn)發(fā)展方向和保障措施及建議等。

自20世紀(jì)60年代以來，非線性科學(xué)取得了飛速的發(fā)展，與此相應(yīng)，物理學(xué)中的非線性方程的求解也日趨豐富。劉式適、劉式達(dá)所著的《中外物理學(xué)精品書系·前沿系列11：物理學(xué)中的非線性方程（第2版）》著重介紹在物理學(xué)中廣泛遇到的非線性方程（包括非線性常微分方程、非線性偏微分方程、非線性差分方程和函數(shù)方程）的求解（解析解）和求解方法

《大學(xué)物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》以高等教育出版社出版的《物理學(xué)》（馬文蔚編）為藍(lán)本，參考了工科高校通用的大學(xué)物理試題編寫而成。覆蓋大學(xué)物理課程的所有基本內(nèi)容，所選題目類型靈活，難易適中，重點(diǎn)考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握運(yùn)用能力，注重引導(dǎo)學(xué)生通過例題和習(xí)題來提高分析問題和解決問題的能力。本書適合各種層次學(xué)習(xí)大學(xué)物理的

描述自然界和工業(yè)過程熱流現(xiàn)象的基本理論主要是流動理論、湍流理論、多相流理論、傳熱理論和燃燒理論。本書主要集中于數(shù)學(xué)模型上，注重?zé)嵛锢憩F(xiàn)象的數(shù)學(xué)描述。《熱流過程的數(shù)學(xué)模型和數(shù)值模擬》分兩個(gè)部分，第一部分是流動、湍流、兩相流、傳熱燃燒的基本數(shù)學(xué)模型，第二部分是以外加場作用下復(fù)雜熱物理問題的數(shù)學(xué)模型和數(shù)值模擬，如流場和聲場耦

《經(jīng)典教材輔導(dǎo)用書電工系列：新編工程電磁場題解》是與高等教育出版社出版的面向21世紀(jì)課程教材《工程電磁場導(dǎo)論》相配套使用的輔助教學(xué)用書�！督�(jīng)典教材輔導(dǎo)用書電工系列：新編工程電磁場題解》對《工程電磁場導(dǎo)論》中的每節(jié)后的習(xí)題，每章后的總習(xí)題以及思考題，無一遺漏地作了較為詳細(xì)的解答�？紤]到通信專業(yè)的需要，在每章后邊增加了一些

本書是第二版,在第一版的基礎(chǔ)上做了大量的擴(kuò)展和改進(jìn),廣受好評。對統(tǒng)計(jì)概念的原始講述,使得本書對理論物理的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響,并且為現(xiàn)代熱動力學(xué)觀點(diǎn)的形成奠定了基礎(chǔ)。

本書為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材,主要介紹宏觀電磁場分布和電磁波輻射及其傳播的規(guī)律,以及電磁場與電磁波工程應(yīng)用的基本分析和計(jì)算方法。全書共分為9章,包括概述、矢量分析、靜電場、恒定電流場、恒定磁場、時(shí)變電磁場、平面電磁波、導(dǎo)行電磁波、電磁輻射等內(nèi)容,每章配備了思考題及習(xí)題,書末附有部分習(xí)題的答案。

《應(yīng)用型本科院�！笆�二五”規(guī)劃教材·物理類：大學(xué)物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是一本針對“面向21世紀(jì)”大學(xué)物理教材的輔助性教材，符合教育部工科“物理課程教學(xué)基本要求”，覆蓋了大學(xué)物理全部內(nèi)容。本書共分17章，每章以基本要求、基本概念及規(guī)律、解題指導(dǎo)為主要內(nèi)容，并配備了一定數(shù)量練習(xí)題。通過對200多個(gè)典型例題的解答、分析和討論，指導(dǎo)

全書分上、下冊，上冊包括力學(xué)和電磁學(xué)；下冊包括光學(xué)、量子力學(xué)和統(tǒng)計(jì)物理與熱力學(xué)。全書增加了流體力學(xué)、幾何光學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理、算符等內(nèi)容，使物理體系更趨完善。在力學(xué)中全面介紹了質(zhì)點(diǎn)、剛體、彈性體、理想流體等物理模型，使學(xué)生對各種不同模型有較深入的理解。