本書依照教育部《非物理專業(yè)大學物理實驗課程教學基本要求》，根據(jù)應用型本科院校的特點，結(jié)合編者多年大學物理實驗教學經(jīng)驗所編寫的教材。全書共5個章節(jié)，共27個實驗，按照基礎(chǔ)性實驗、提高性實驗和綜合設(shè)計性實驗的三個層次課程體系構(gòu)筑了本書的框架。書中收入了一些經(jīng)典的實驗外，還適當編入了設(shè)計性、應用性和探索性的綜合實驗，書末備有

“大學物理實驗”是高校理工科學生必修的一門重要基礎(chǔ)課程，是進行科學實驗方法訓練和實驗技能訓練的重要環(huán)節(jié)，是訓練學生獨立思考、判斷能力及創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)的開端，也是通向現(xiàn)代應用技術(shù)的跳板。本書立足于服務新工科學科和專業(yè)建設(shè)，基于五年來應用型本科專業(yè)教學的實踐編著而成。全書共分12章，前兩章為基礎(chǔ)知識與理論，后十章按

本書前半部分（前三章）介紹了“實驗誤差及數(shù)據(jù)處理”“力學、熱學實驗常用測量儀器和用具”和“電學實驗常用儀器和用具”，力圖為后續(xù)實驗打下良好的基礎(chǔ)。后半部分（第四章）分為兩個單元，共25個實驗題目，其中每個單元的實驗都選擇了力學、熱學、電磁學和光學實驗題目，兩個單元的題目體現(xiàn)了實驗循序漸進、由淺入深的過程，可以分階段進行

《大學物理實驗（第2版）/普通高等教育理學類“十三五”規(guī)劃教材》是在吸取西安交通大學幾十年實驗教材的經(jīng)驗，特別是獨立設(shè)課后三十多年的教改實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的一本具有新意的實用型教材�！洞髮W物理實驗（第2版）/普通高等教育理學類“十三五”規(guī)劃教材》的體系結(jié)構(gòu)新、選題內(nèi)容新、取材新，重視應用，重視因材施教，便于自學。全書

本書是根據(jù)理工科類大學物理實驗課程教學基本要求，以重慶大學城市科技學院多年的實驗講義為基礎(chǔ)，并參考部分兄弟院校相關(guān)教材編寫而成的。具有以下特點： （1）教材內(nèi)容傳承了傳統(tǒng)實驗項目的精華。 （2）理論聯(lián)系實際，推出了一些具有時代感，與生產(chǎn)實踐緊密相連的實驗項目。 （3）突出了實用性、針對性和可行性。 本書共分緒論、測量誤

本書根據(jù)《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版）和本科一年級學生所掌握的物理概念與實驗基礎(chǔ)知識編寫而成，主要包括實驗基礎(chǔ)理論和46個物理實驗。實驗基礎(chǔ)理論部分給出了一些在實驗數(shù)據(jù)處理中必須要用到的計算公式（例如求測量結(jié)果的不確定度），同時介紹了有關(guān)隨機誤差概念的概率統(tǒng)計分析理論。物理實驗部分分為基礎(chǔ)實驗

大學物理實驗教程/高等院校“十三五”創(chuàng)新型規(guī)劃教材

本書是根據(jù)新工科的建設(shè)目標即培養(yǎng)多元化、創(chuàng)新型卓越人才而編寫的，在編寫中以物理基礎(chǔ)理論為依據(jù)，以物理量測量為主線，以不同儀器測試設(shè)計為方法，以物理量拓展應用延伸為引導，重在培養(yǎng)學生的基本技能、設(shè)計分析能力和創(chuàng)新意識。本書在編寫中突出了電子類院校的特色，主要介紹了數(shù)據(jù)處理和基本物理量測量，內(nèi)容涉及實驗方法、不確定度、數(shù)據(jù)

本書是東華大學理學院物理系為理工科各專業(yè)開設(shè)的大學基礎(chǔ)物理實驗課程的教材。主要內(nèi)容為測量誤差與不確定度評定的基本知識，幾十個涵蓋力學、熱學、電磁學、光學、近代物理的基本實驗及以近代物理和技術(shù)性物理為主的選做實驗。其中許多實驗還含有“實驗拓展”或“提高要求”部分。附錄中有基本物理常量表和國際單位制的介紹。本書可作為物理或

大學物理實驗（第三版）