夕陽(yáng)西下，唐僧師徒走進(jìn)了一片大山�！拔蚩�，深山多妖，千萬(wàn)小心�！比囟诘馈！皫煾�，放心吧�！蔽蚩照f(shuō)。走著走著，上了一條平坦的大路。為了快些找到村莊投宿，悟空打了一下馬，白龍馬快速飛跑起來(lái)。
二人到了花果山，悟空仔細(xì)一看，哎呀！那坐在石桌旁跟眾猴飲酒作樂(lè)的猴王，黃發(fā)金箍，火眼金睛，果然跟自己長(zhǎng)得一模一樣。悟空氣炸了肺：“妖怪，好大膽子！俺老孫，搶占俺花果山！”話音未落，舉棒便打。假猴王不答話，掄棒迎上來(lái)。二人立刻打到一塊兒。
本書(shū)精選了猴王出世、拜師學(xué)藝、大鬧天宮、悟空歸正、豬八戒做女婿、流沙河、偷吃人參果、蓮花洞、勇擒紅孩兒、變法斗三仙、大戰(zhàn)通天河、勇斗青牛精、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇、掃平假西天、計(jì)盜紫金鈴、盤(pán)絲洞、四探無(wú)底洞、連環(huán)洞、勸善施雨、取回真經(jīng)這些《西游記》中耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，搭配陸新森、嚴(yán)定憲等名家經(jīng)典彩繪美圖，輔以金牌閱讀
唐僧師徒這日來(lái)到車(chē)遲國(guó)，忽聽(tīng)有人在吆喝、喊號(hào)子，悟空跳到空中察看，只見(jiàn)一大群和尚正在城外嘿喲嘿喲干苦力，監(jiān)工的竟是兩個(gè)小道士。悟空好生納悶兒，搖身變成個(gè)云游小道，按落云頭下去問(wèn)個(gè)究竟。
悟空問(wèn)：“牛魔王在哪兒？難不成這山是他放的火？”土地道：“不是，此山乃大圣所賜，是您五百年前踹翻太上老君丹爐、落下的火磚變成的�！蓖恋赜终f(shuō)：“牛魔王如今有了新寵，現(xiàn)住在玉面公主的積雷山摩云洞�！蔽蚩章�(tīng)罷，吩咐師弟們保護(hù)好師父，自己翻了筋斗云朝積雷山飛去。
本書(shū)作者將一個(gè)女孩人生最初的十二年時(shí)光切割成多幕劇，以自敘傳的口吻講述了“我”從出生到小學(xué)畢業(yè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，任自己在其中無(wú)所羈絆地漫游。從中我們可以讀到童年永恒不變的純真底色，也能窺見(jiàn)獨(dú)屬于00后一代的心靈圖景。與此同時(shí)，一個(gè)孩子的內(nèi)心世界一覽無(wú)余地呈現(xiàn)在我們前面，如此斑斕，如此深邃，如此百轉(zhuǎn)千回。它是一次對(duì)童年的真情告
本書(shū)講述了第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，吳瓊花從奴隸成長(zhǎng)為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的經(jīng)歷和海南紅色娘子軍的戰(zhàn)斗故事。而這部《紅色娘子軍》的長(zhǎng)篇小說(shuō)則是作者根據(jù)電影進(jìn)行改編，再創(chuàng)作出的一部經(jīng)典紅色文學(xué)作品。本書(shū)講述在大歷史下，小英雄的成長(zhǎng)故事，提煉出每個(gè)主人公的核心品格，注重德育培養(yǎng)，為青少年樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣。幫助孩子們樹(shù)立正確的三觀，
本書(shū)是著名作家茅盾早點(diǎn)為少年朋友們寫(xiě)的一部?jī)和≌f(shuō)。作品用干練的筆法、親切的文字，敘述了一個(gè)十五歲的少年趙元生從中學(xué)失學(xué)以后，歷經(jīng)辛酸曲折尋找工作，最后在一個(gè)印刷所里當(dāng)學(xué)徒的事情。在艱難的學(xué)徒生涯中，趙元生不但學(xué)到了技術(shù)，也逐步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，最后，又在老工人“老角”的幫助下，走上了新的道路�！渡倌暧∷⒐ぁ肥敲┒芪ㄒ魂P(guān)于“
本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，書(shū)中的主人公是兩個(gè)13歲的小八路軍——通訊員孫大興與衛(wèi)生員武建華。全書(shū)分兩部分，在第一部分中，孫大興和武建華隱蔽在一個(gè)村子里秘密地與日軍、偽軍做斗爭(zhēng)。在第二部分中，他們的部隊(duì)與日軍開(kāi)始了正面的戰(zhàn)斗，孫大興在執(zhí)行任務(wù)的途中被俘虜最后英勇?tīng)奚�，武建華接過(guò)了他的槍?zhuān)⒅鞠駥O大興一樣去戰(zhàn)斗。兩個(gè)小
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