本書共12個分冊,以社會主義核心價值觀為主題,用具有教育意義的故事激勵孩子,啟迪孩子,為他們樹立值得學習的好榜樣,養(yǎng)成良好的性格,擁有優(yōu)秀的品質,讓他們健康快樂地成長,更加熱愛自己的國家和民族,擁有美好而開闊的價值觀、世界觀和生活觀,塑造屬于自己的精彩人生。

本書圍繞芭蕾舞考試講述了一個有趣的故事,讀者對象為3-6歲的小朋友。最近,瑞妮和其他小朋友都覺得芭蕾變難了!有些動作怎么也做不好?“再這樣下去,我就沒法成為芭蕾舞者了!”瑞妮很沮喪。新一周的芭蕾課上,彩虹老師給小朋友們上了一堂特別的芭蕾課--“營救蝴蝶公主”。在營救過程中,小朋友們需要集中注意力,感受做每個動作時的速度

本書圍繞芭蕾的禮儀規(guī)范講述了一個有趣的故事,讀者對象為3～6歲的小朋友。瑞妮去上芭蕾課了。房間里,長頸鹿、小豚鼠和小青蛙……請新來的胡桃夾子小士兵教他們跳芭蕾。跳芭蕾的第一步當然是要打扮得像一位真正的芭蕾舞者咯!于是,小士兵給長頸鹿戴上長長的項鏈,給小豚鼠燙了一頭漂亮的卷發(fā)……“嘭!”“哎喲!我的屁股!”“咳咳咳!”“

本書從沐浴在曙光下的小屋開始,天色漸亮,樹下的鹿媽媽和小鹿醒來,屋內的媽媽拉開窗簾,哇,太陽出來了,又是新的一天!花兒都開了,許多動物都醒了,大船小船都出發(fā)了,地球寶寶怎么還在睡?誰來幫忙叫醒他?咪咪貓、嘟嘟鳥、飛飛龍都來了,他們叫著、唱著、喊著,摸摸寶寶的頭和臉,撓撓寶寶的耳朵和鼻子,胳肢胳肢寶寶的腋窩……地球寶寶享

本書從霞光下的小屋開始,天色漸暗,樹下出現(xiàn)了鹿媽媽和小鹿,屋內亮起了燈光,窗前的母子正等著月亮升起。月亮出來了,誰看見月亮呢?是小鹿!小鹿的眼睛里有月亮,那月亮的眼睛里有誰呢?原來是地球寶寶!地球寶寶轉、笑、玩、鬧,他累了卻睡不著,開始哇哇大哭。有誰聽見他的哭聲了嗎?是飛飛龍!飛飛龍著急地趕過來哄寶寶睡覺;沒一會兒,地

本套《中國歷史名人繪本》選取了孔子、屈原、蔡倫、華佗、李白、李時珍6位歷史名人,以精美的圖畫、有趣的故事,向小讀者們簡要講述了他們的人生經歷,以及他們對中華文明所做的杰出貢獻。通過這套繪本,小讀者們可以了解到孔子為什么被稱為中國古代偉大的思想家、教育家,愛國詩人屈原為什么至今仍被人們所紀念,蔡倫怎樣改良了紙張并影響了文

本書主要內容:熱愛戲曲的戲校女生小菊,偶然從電視節(jié)目中看到戲曲大師梅先生的專訪,心中一動,決定離家出走尋訪他。小菊一路過關斬將,和小寵物小青蛙、風鎮(zhèn)守衛(wèi)者烏鴉、老婆婆玲瓏、琴師等產生了神秘卻深厚的情誼。小菊的爸爸在探險途中杳無音信,然而小菊竟然在爸爸和烏鴉之間產生了認知上的混淆,事情變得撲朔迷離……可以說,這是一個京劇

本書內容講述:我上一年級啦!哎呀,不過一年級的問題實在太多了:我為什么要去上學?為什么上學之前,媽媽比我還緊張?為什么第一堂課居然是認識廁所?為什么有了姓名貼,我還能把自己丟了?為什么我的個敵人竟然會是睡覺?……最重要的一個問題是:為什么要發(fā)明考試?不過,上學真新鮮!

本書內容講述:關于一只浣熊和一個開垃圾車的司機成為朋友、互相信任與陪伴的繪本故事。“我”是一只習慣獨來獨往的浣熊,每天最喜歡做的事就是翻垃圾桶。有一天,我差點被垃圾車當成垃圾回收。幸好,一個溫柔的司機救了我。從那之后,我就很想再見到她。從夏天到秋天再到冬天,我在她家附近住了下來,她也漸漸接受了我這個“鄰居”。我們分享食

夢學園要崩潰了！舒婭被困在當中，有生命危險！要想重啟夢學園，就必須要將源代碼復原。而復原的關鍵，就是要找到藏在蘇軾故事里的六把金鑰匙。據說，這些鑰匙就是蘇軾創(chuàng)作心法。于是米多在楚杏白的陪同下，再闖詩詞元宇宙，前去尋找蘇軾，陪伴他經歷宦海生涯，人生起落，感受他吟誦“欲把西湖比西子”的空靈雋秀、“十年生死兩茫�！钡纳钋橥褶D