本書依托杭州職業(yè)技術學院文庫,立足于現(xiàn)代企業(yè)管理理論和實踐,全方位、多角度、系統(tǒng)化地闡述了企業(yè)文化建設與落地的實戰(zhàn)方法,從頂層設計到實操落地,系統(tǒng)講解了企業(yè)文化建設的核心要素、診斷評估、理念構建、愿景使命落地、價值觀考核、制度建設、培訓實操、員工關系管理,以及數(shù)字化轉型等多個關鍵方面。本書的特色在于理論結合實踐,不僅深
本書依托杭州職業(yè)技術學院文庫,立足于數(shù)字化的時代背景,深入剖析了企業(yè)組織變革的迫切需求與關鍵路徑。在數(shù)字化浪潮席卷全球的時代,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇,企業(yè)組織變革已成為企業(yè)可持續(xù)經(jīng)營的必然選擇。全書從數(shù)智賦能、戰(zhàn)略轉型、模式創(chuàng)新和管理重塑四個維度出發(fā),系統(tǒng)梳理了數(shù)字化組織變革的核心要素和實踐方法。通過剖析平臺型
工作分析與崗位評價是人力資源管理的基石,是實施人力資源管理實踐的前置工作。工作分析主要包括工作分析準備、工作崗位調(diào)查、工作分析方法及其操作過程、工作分析成果及其編制過程,工作分析成果是招聘、培訓、績效管理等人力資源管理實踐的基礎;崗位評價主要包括崗位評價準備、崗位評價的方法及其操作過程,崗位評價成果是薪酬管理、員工關系
本書主要介紹如何依托財務機器人智能核算平臺,對企業(yè)日常業(yè)務在票據(jù)智能識別的基礎上,通過建立財務模型,實現(xiàn)財務智能核算的過程。全書分為單項業(yè)務智能核算和綜合業(yè)務智能核算兩個模塊。單項業(yè)務智能核算依托企業(yè)財務與會計機器人應用云平臺,按采購業(yè)務智能核算、銷售業(yè)務智能核算、往來業(yè)務智能核算、費用業(yè)務智能核算、期末計提攤銷結轉業(yè)
企業(yè)在不同的業(yè)務發(fā)展階段,都有需要面臨的主要問題,解決了企業(yè)進入下一發(fā)展階段,解決不了企業(yè)就會走向衰落甚至終結。那么,企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的不同階段,會有哪些問題?管理者如何用發(fā)展的眼光看待并解決這些問題?基于企業(yè)發(fā)展的生命周期規(guī)律,本書從管理者視角出發(fā),作者提煉出符合中國企業(yè)實際情況得出的四個發(fā)展階段:創(chuàng)業(yè)期、成長期、成熟期
本書將企業(yè)經(jīng)營的關鍵環(huán)節(jié)——戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)運作、物資采購、設備投資與改造、人力資源管理、會計核算與財務管理等設計為該課程的主體內(nèi)容,按照構建仿真企業(yè)環(huán)境的要求,模擬真實企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動。本書前四部分內(nèi)容以“經(jīng)營之道”模擬系統(tǒng)為依托,旨在培養(yǎng)學生企業(yè)經(jīng)營管理的基礎知識、基本技能和系統(tǒng)思維;
"《非凡敏捷:整合敏捷轉型框架原理、實踐及五項修煉》基于經(jīng)過驗證的整合敏捷轉型框架(IATF,IntegralAgileTransformationFramework),提供了全新的視角和整合系統(tǒng)方法,力求從操作的層面來引導個人和組織實現(xiàn)全面敏捷,幫助讀者使用IATF將主觀認知與客觀量化數(shù)據(jù)結合起來。許多客戶組織的實踐
"《政府研發(fā)補貼與企業(yè)探索性創(chuàng)新》分為理論、實證和政策三篇,主要探討政府研發(fā)補貼如何推動企業(yè)探索性創(chuàng)新和技術升級,并揭示其中間機制。理論篇全面闡述研究主題,介紹國內(nèi)外實踐,明確研究框架。實證篇圍繞四項獨立卻相互關聯(lián)的實證研究,深入剖析研發(fā)補貼對企業(yè)探索性創(chuàng)新的影響。政策篇構建分析框架,為科技創(chuàng)新政策制定提供理論指導,分
"《財務大數(shù)據(jù)分析》定位于培養(yǎng)具有技術功底的大數(shù)據(jù)分析和應用型人才。本書共分11章,內(nèi)容涵蓋財務大數(shù)據(jù)分析基礎、企業(yè)經(jīng)營決策分析、財務分析與評價、財務預測與風險分析等。本書通過構建大數(shù)據(jù)分析模型,建立各業(yè)務環(huán)節(jié)的分析指標體系,包括銷售分析、采購分析、存貨分析、生產(chǎn)分析、財務報表分析、財務效率分析、財務預測分析、企業(yè)風險
本書以現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的工作過程為脈絡,以企業(yè)經(jīng)營與管理中實際工作需要的知識、技能和素質(zhì)為重點,通過新穎的體例設計,突出高等教育的教學特點,從理論、案例和創(chuàng)業(yè)計劃書等方面關注學生的知識儲備及實踐實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)和提高。本書包括十個學習情境,依次為:企業(yè)經(jīng)營管理基本理論、現(xiàn)代企業(yè)制度、產(chǎn)品與服務設計、商業(yè)模式、團隊建設、戰(zhàn)