本書為“隔代養(yǎng)育智慧叢書”之一，叢書內(nèi)容涵蓋隔代養(yǎng)育的理念與方法、親子教育與祖輩教育的合力形成、祖輩的終身學(xué)習(xí)、祖孫三代關(guān)系的處理、祖輩參與養(yǎng)育的樂趣等。本書聚焦祖輩要確立的五個新觀念：兒童觀、教育觀、成才觀、健康觀和家庭觀，并在結(jié)語部分針對父輩提出了一些助力隔代養(yǎng)育的建議。適合廣大家長閱讀。

本書為“隔代養(yǎng)育智慧叢書”之一，叢書內(nèi)容涵蓋隔代養(yǎng)育的理念與方法、親子教育與祖輩教育的合力形成、祖輩的終身學(xué)習(xí)、祖孫三代關(guān)系的處理、祖輩參與養(yǎng)育的樂趣等。本書聚焦育孫祖輩在家庭中的角色定位問題，包括家庭養(yǎng)育的協(xié)作者、孫輩的陪伴者、生活經(jīng)驗的文化的傳承者、終身學(xué)習(xí)者、互尊互愛的家庭成員，適合廣大家長閱讀。

本書為“隔代養(yǎng)育智慧叢書”之一，叢書內(nèi)容涵蓋隔代養(yǎng)育的理念與方法、親子教育與祖輩教育的合力形成、祖輩的終身學(xué)習(xí)、祖孫三代關(guān)系的處理、祖輩參與養(yǎng)育的樂趣等。本書聚焦祖輩育孫過程中個人的心理問題、人際交往時的心理問題、心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)方式、祖輩與孩子父母的關(guān)系、祖輩如何實現(xiàn)自我的精神需求，適合廣大家長閱讀。

暖心精神科醫(yī)師郭彥麟書寫現(xiàn)代人在無止境的奮斗中硬按著的不敢讓人發(fā)現(xiàn)的委屈——那些流不出的淚、平凡人的傷和離不開的心：·總是難過沒能好好陪伴孩子的自責(zé)母親……·飽受自卑煎熬卻無處訴說，只能壓抑自己、保持沉默的失落父親……·帶著兒時傷痕長大、心懷恐懼的憂郁女人……·被

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《中國現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量保障體系研究》對現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量保障體系建設(shè)進行全面研究�，F(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量保障體系是確保職業(yè)教育質(zhì)量的一系列制度安排和體制機制的總和，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范且具有操作性的質(zhì)量保障體系可以促進職業(yè)教育質(zhì)量的全面提高，為提高國家的勞動力素質(zhì)、增強競爭力提供堅實的基礎(chǔ)�！吨袊�現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量保障體系研究》是教育

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這是一本教人如何以愛的信念做好對孩子教育的書。全書以促進孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展為導(dǎo)向，論述了要教育好孩子，就必須提高家長和教師自身的教育素質(zhì)；介紹了家庭教育的思路、方法和經(jīng)驗，字里行間充滿著關(guān)愛孩子、關(guān)注家庭教育的情結(jié)。書中還記述了作者對親人、老師和同學(xué)的情誼，令人感動。本書內(nèi)容豐富，文字流暢，可讀性強，不僅對