“全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書(shū)?少年的你系列”，全套叢書(shū)共15冊(cè)。精選全國(guó)各地中學(xué)生原創(chuàng)美文作品精華，全方位展示了孩子們的真思想、真性情、真成長(zhǎng)。作者都是正經(jīng)歷著青春和夢(mèng)想的在校學(xué)生或剛離開(kāi)校園不久的畢業(yè)生，其中有活躍在《中學(xué)生博覽》等國(guó)內(nèi)品牌期刊的校園青春寫(xiě)手；有的多次在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)，憑此獲得高校自主招

“全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書(shū)?少年的你系列”，全套叢書(shū)共15冊(cè)。精選全國(guó)各地中學(xué)生原創(chuàng)美文作品精華，全方位展示了孩子們的真思想、真性情、真成長(zhǎng)。作者都是正經(jīng)歷著青春和夢(mèng)想的在校學(xué)生或剛離開(kāi)校園不久的畢業(yè)生，其中有活躍在《中學(xué)生博覽》等國(guó)內(nèi)品牌期刊的校園青春寫(xiě)手；有的多次在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)，憑此獲得高校自主招

“全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書(shū)?少年的你系列”，全套叢書(shū)共15冊(cè)。精選全國(guó)各地中學(xué)生原創(chuàng)美文作品精華，全方位展示了孩子們的真思想、真性情、真成長(zhǎng)。作者都是正經(jīng)歷著青春和夢(mèng)想的在校學(xué)生或剛離開(kāi)校園不久的畢業(yè)生，其中有活躍在《中學(xué)生博覽》等國(guó)內(nèi)品牌期刊的校園青春寫(xiě)手；有的多次在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)，憑此獲得高校自主招

本書(shū)以《三字經(jīng)》(1140字版本)為文本，將原文內(nèi)容分為為學(xué)之道、孝悌之禮、名物之識(shí)、傳世之典、朝代之遷和勵(lì)志之范等六篇，并在每一篇內(nèi)的每一課設(shè)置一個(gè)主題，通過(guò)對(duì)同一主題多個(gè)層面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)該主題的理解和內(nèi)化；通過(guò)對(duì)原文漢字的學(xué)習(xí)，平衡漢字學(xué)習(xí)和日常交際需求；通過(guò)上述學(xué)習(xí)，進(jìn)而延伸至對(duì)中華文化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)；

《管理類、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考·老呂寫(xiě)作要點(diǎn)精編（第7版）》分為基礎(chǔ)篇和母題篇兩個(gè)分冊(cè)。基礎(chǔ)篇主要內(nèi)容為寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)，其中包括兩個(gè)部分：論證有效性分析和論說(shuō)文。論證有效性分析部分全面講解了論證有效性分析的考試大綱、五步成文方法、論證有效性分析的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)內(nèi)容，幫助學(xué)生掌握論證有效性分析寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建寫(xiě)作的基本思路，；

本書(shū)收錄了多篇當(dāng)前美國(guó)一線漢語(yǔ)教師的課堂故事、教學(xué)案例及背后的思考與分析。全書(shū)分“漢語(yǔ)教學(xué)”“文化教學(xué)”“跨文化交際”“課堂管理”“特殊學(xué)生群體”等版塊，以豐富的內(nèi)容、真實(shí)的經(jīng)歷、多樣的視角、深刻的思考，向讀者展示一個(gè)具象的、真實(shí)的、多樣的美國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)全貌，使讀者對(duì)當(dāng)前美國(guó)各個(gè)層面的漢語(yǔ)教學(xué)有基本的認(rèn)識(shí)和深層的思考。

國(guó)際漢語(yǔ)詞匯教學(xué)

本書(shū)以語(yǔ)體分析為基礎(chǔ)，以講述、講解、論辨三種語(yǔ)體形式為總綱，直面語(yǔ)錄文本，總結(jié)朱熹語(yǔ)體學(xué)和文章學(xué)成就。作為講述語(yǔ)體，《朱子語(yǔ)類》的講述與文學(xué)敘事存在區(qū)別和聯(lián)系，有著述說(shuō)故事、塑造人物的獨(dú)特性。作為講解語(yǔ)體，《朱子語(yǔ)類》的講解與前代經(jīng)學(xué)有著密切聯(lián)系，其語(yǔ)體要素包括講解方法、講解話語(yǔ)本身和所講解經(jīng)典中蘊(yùn)含的義理。作為論辨語(yǔ)

本書(shū)為漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)考研等考試參考用書(shū)，全書(shū)參照漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，根據(jù)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士培養(yǎng)方案，系統(tǒng)歸納了現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中外文化及跨文化交際、對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并在每部分基礎(chǔ)知識(shí)之后輔以歷屆各高�？佳姓骖}及答案解析，最后根據(jù)每部分內(nèi)容附五套模擬題，并附參考答案。

本書(shū)在梳理總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上，著力從以下幾個(gè)方面深入拓展。首先，提出了小句關(guān)聯(lián)理論，深入闡釋了其理論內(nèi)涵。經(jīng)研究實(shí)踐檢驗(yàn)，小句關(guān)聯(lián)理論所轄關(guān)鍵概念及其工作原理能有效推動(dòng)有標(biāo)復(fù)句層次關(guān)系信息化。其次，深入挖掘有標(biāo)復(fù)句內(nèi)部聯(lián)結(jié)機(jī)制，從SHIQDL構(gòu)造算子的描寫(xiě)能力出發(fā)，以SHIQDL邏輯層次為基礎(chǔ)對(duì)有標(biāo)復(fù)句邏輯語(yǔ)義關(guān)