從《論語(yǔ)與人生》的作者鄭圣輝的不少文章中可以看出,他不僅對(duì)《論語(yǔ)》一書(shū)有相當(dāng)深入的理解,并能聯(lián)系現(xiàn)實(shí),以古人的嘉言懿行來(lái)推進(jìn)當(dāng)代和諧社會(huì)的構(gòu)建,而且已在自己的工作、生活中進(jìn)行了認(rèn)真切實(shí)的實(shí)踐。他顯然是一個(gè)即知即行的人。因此,他的這本著作,不僅是他對(duì)自己學(xué)習(xí)心得的私人敘說(shuō),更是對(duì)他學(xué)用結(jié)合的切身體驗(yàn)的描述。程頤在談到后人
周游是春秋以來(lái)士階層投身社會(huì)*常見(jiàn)的途徑。孟子從中年開(kāi)始周游列國(guó),遇諸侯公爵無(wú)數(shù),與當(dāng)時(shí)各派思想家辯論。晚年返回家鄉(xiāng),反思自己一生的思想與遭遇,和弟子一起將這些思想整理為比較統(tǒng)一的體系,后來(lái)集合為《孟子》。 《孟子》一書(shū),積累了孟子畢生的思想精華。它從人的本性談起,解答了人如何在亂世中成為有浩然之氣的君子;如何以
書(shū)是對(duì)歷代《管子》各版本的一次匯輯。通過(guò)對(duì)歷代《管子》各版本的廣搜博取、擇精取優(yōu),本書(shū)選錄了十四種稀見(jiàn)、重要的版本。這十四種版本不僅直觀地呈現(xiàn)了《管子》的各版本形態(tài),同時(shí),也清晰地勾勒了《管子》一書(shū)的流傳脈絡(luò)。所收版本中既有很高版本價(jià)值,也具有很高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值,是《管子》研究者不可多得的案頭工具書(shū)。
本書(shū)分四編八個(gè)專題,包括民間儒學(xué)與國(guó)學(xué)教育、親情倫理與社會(huì)正義、儒學(xué)現(xiàn)代化與文化主體性、儒學(xué)歷史與思想人物等。
《呂氏春秋》亦稱《呂覽》,是秦國(guó)丞相呂不韋,集合門(mén)客們共同編撰的一部雜家名著。成書(shū)于秦始皇統(tǒng)一中國(guó)前夕。全書(shū)共分十二卷,一百六十篇,二十余萬(wàn)字!秴问洗呵铩纷鳛槭o(jì)、八覽、六論,注重博采眾家學(xué)說(shuō),以儒、道思想為主,并融合進(jìn)墨、法、兵、農(nóng)、縱橫、陰陽(yáng)家等各家思想。所以《漢書(shū)藝文志》等將其列入雜家。呂不韋自己認(rèn)為其中包括
《荀子》是戰(zhàn)國(guó)后期儒家學(xué)派最重要的著作。荀子是一位儒學(xué)大師,在吸收法家學(xué)說(shuō)的同時(shí)發(fā)展了儒家思想。他尊王道,也稱霸力;崇禮義,又講法治;在“法先王”的同時(shí),又主張“法后王”。孟子創(chuàng)“性善”論,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)性;荀子主“性惡”論,強(qiáng)調(diào)后天的學(xué)習(xí)。這些都說(shuō)明他與嫡傳的儒學(xué)有所不同。他還提出了人定勝天,反對(duì)宿命論,萬(wàn)物都循著自然規(guī)律運(yùn)
全書(shū)包括三個(gè)主要部分:第一部分“講在前面”介紹了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史大勢(shì),以人物和重大事件為綱,作為切入點(diǎn)予以介紹;第二、三部分則是以《孟子》梁惠王篇為核心,詳解文字,對(duì)文字所反映的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的問(wèn)題,進(jìn)行貫通式專題性地分析與講解,使得全書(shū)內(nèi)容不拘泥于《孟子》原文,使讀者獲得大量通識(shí)性的知識(shí),體現(xiàn)了南先生獨(dú)特的
本書(shū)以第一手資料為基礎(chǔ),以連續(xù)性的書(shū)寫(xiě)視野分析了吳康斎至劉念臺(tái)時(shí)期明代學(xué)術(shù)思想的發(fā)展脈絡(luò),并從與陽(yáng)明良知學(xué)的比較視野分析白沙、甘泉、唐一庵和許敬庵的心學(xué)思想,展現(xiàn)了15至16世紀(jì)時(shí)期性靈、端倪、良知、天理、真心、德性等中國(guó)哲學(xué)史范疇的邏輯變遷,有助于當(dāng)前學(xué)術(shù)界準(zhǔn)確把握明代心學(xué)思想的內(nèi)在進(jìn)路。
本書(shū)為“第二屆中國(guó)·特克斯世界周易論壇”的論文集編。作者為來(lái)自日本、韓國(guó)、新加坡、中國(guó)港臺(tái)大陸諸地的專家學(xué)者。論旨廣涉諸方,從哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)學(xué)、文獻(xiàn)目錄學(xué)、史學(xué)等領(lǐng)域?qū)χ芤姿枷脒M(jìn)行了深入探討,顯示了易道廣大之美。
《論語(yǔ)》以記言為主,故稱“語(yǔ)”!墩撜Z(yǔ)》成于眾手,參與者有孔門(mén)弟子及再傳弟子!墩撜Z(yǔ)》顯示出了語(yǔ)錄體著作的獨(dú)特魅力,語(yǔ)言含蓄雋永,全方位多視角地展現(xiàn)了孔子的哲學(xué)思想及其社會(huì)背景,有利于讀者全面完整地了解和學(xué)習(xí)孔子思想。