本書(shū)主要的結(jié)構(gòu)框架可分為以下五部分： *部分為背景，從總體上回顧了我國(guó)海綿城市建設(shè)事業(yè)的發(fā)展歷程和重要的發(fā)展階段，涵蓋了從國(guó)家層面到安徽省層面，并進(jìn)一步介紹了市級(jí)層面（池州試點(diǎn)城市）的發(fā)展情況。 第二部分為規(guī)劃，針對(duì)海綿城市的規(guī)劃編制總體概況以及相關(guān)規(guī)劃要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，從海綿空間格局、低影響開(kāi)發(fā)雨水系統(tǒng)構(gòu)建、專項(xiàng)

本書(shū)詳細(xì)介紹了冷庫(kù)火災(zāi)、帶電設(shè)備線路火災(zāi)、寒冷季節(jié)火災(zāi)、危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)、古建筑火災(zāi)、地震狀態(tài)下火災(zāi)、船舶火災(zāi)、井噴火災(zāi)和放射性區(qū)域火災(zāi)等特殊種類火災(zāi)的撲救方法。本書(shū)各章節(jié)均從火災(zāi)對(duì)象基本情況、火災(zāi)特點(diǎn)、火災(zāi)撲救的技戰(zhàn)術(shù)方法以及典型案例分析幾方面全方位地進(jìn)行介紹和闡述，大特色是結(jié)合實(shí)際火災(zāi)案例進(jìn)行闡述和說(shuō)明，貼合滅火工作

內(nèi)容簡(jiǎn)介 本書(shū)主要介紹建筑消防的基本知識(shí)、設(shè)計(jì)方法及設(shè)計(jì)要求。主要內(nèi)容包括建筑火災(zāi)的特點(diǎn)與建筑消防、消火栓滅火系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、水噴霧滅火系統(tǒng)、蒸氣滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、干粉滅火系統(tǒng)、二氧化碳滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、消防炮滅火系統(tǒng)、地下工程與人防工程的消防、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、滅火器的配置等內(nèi)容

《建筑物內(nèi)行人疏散模型和行為特征》以微觀模型研究為主，綜合運(yùn)用行為科學(xué)、心理學(xué)以及交通科學(xué)的相關(guān)知識(shí)詳細(xì)刻畫(huà)多出口建筑物內(nèi)行人在疏散過(guò)程中的出口選擇決策行為。主要內(nèi)容集中在模型的構(gòu)建和評(píng)估上，使模型能夠包含更多的真實(shí)要素，以期理論分析結(jié)果能更加貼近實(shí)際疏散過(guò)程中呈現(xiàn)出來(lái)的行人行為特征。進(jìn)而達(dá)到維護(hù)群體行為秩序、優(yōu)化疏散

本書(shū)從城市綜合體運(yùn)營(yíng)期間消防安全管理、安全疏散、消防設(shè)施設(shè)置可靠性與適用性和建筑主動(dòng)防火系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)等幾個(gè)方面，討論其消防安全關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。全書(shū)共分七章，內(nèi)容包括城市綜合體概述、建筑特征、消防特征、防火分隔、安全疏散、消防設(shè)施和消防管理等。本書(shū)讀者對(duì)象為消防、建筑、城市規(guī)劃、防災(zāi)安全等領(lǐng)域的企業(yè)人員、高校師生、科研機(jī)構(gòu)

《珠三角地區(qū)城市雨洪調(diào)控技術(shù)》主要介紹了城市雨洪模型及其在珠三角城市雨洪調(diào)控中的應(yīng)用。以廣州市為研究區(qū)域，分別從不同暴雨選樣、設(shè)計(jì)暴雨及設(shè)計(jì)流量等進(jìn)行市政排水與水利排澇標(biāo)準(zhǔn)銜接關(guān)系研究，基于PCSWMM模型構(gòu)建適用于廣州市荔灣區(qū)典型社區(qū)的城市雨洪模型，分析各種LID方案對(duì)減緩該社區(qū)洪澇災(zāi)害和城市面源污染的效果�；�于Ar

本書(shū)展示出了公共場(chǎng)所、公共設(shè)施的基本樣貌、工作人員的日常工作。讓孩子了解、熟悉這些場(chǎng)所，并且學(xué)會(huì)合理利用相應(yīng)的社會(huì)服務(wù)。不僅讓孩子了解日常生活的必備知識(shí)，學(xué)會(huì)使用各種公共資源。也引導(dǎo)孩子從學(xué)會(huì)人與自然和諧相處，接受文化與藝術(shù)熏陶。圖書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，在孩子閱讀和游戲的過(guò)程中，普及相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)。

從2015、2016兩年注冊(cè)考消防工程師考試結(jié)果來(lái)看，科目《消防安全案例分析》的難度*，通過(guò)率*。既要求掌握消防安全相關(guān)理論知識(shí)，更注重消防工程設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、管理的實(shí)踐能力。一個(gè)個(gè)充滿張力、變幻莫測(cè)的問(wèn)題，體現(xiàn)著時(shí)代對(duì)注冊(cè)消防工程師綜合能力的期待。三位作者結(jié)合長(zhǎng)期以來(lái)從事消防專業(yè)教育教學(xué)和消防安全工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)，按

本書(shū)共八章，主要介紹了消防安全與管理必備知識(shí)、消防安全檢查與火災(zāi)隱患整改、建筑工程消防安全管理、易燃易爆危險(xiǎn)品防火管理、人員密集等重要場(chǎng)所消防安全管理、火災(zāi)事故的緊急處置與調(diào)查、消防組織管理及其日常工作、消防安全管理基本方法與法律責(zé)任。

注冊(cè)消防工程師資格考試*的特點(diǎn)是三本教材的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)存在很大的關(guān)聯(lián)性，但又各有側(cè)重點(diǎn)。其中，案例教材綜合性*強(qiáng)，難度也*。從歷年的注冊(cè)消防工程師考試來(lái)看，考生普遍反映案例難考的主要原因：一是題目敘述本身復(fù)雜冗長(zhǎng)，讀題便占用了很多的時(shí)間和精力；二是答非所問(wèn)，對(duì)于所提出的問(wèn)題找不到正確的切入點(diǎn)和著重點(diǎn)，造成答題無(wú)條理、不