本書主要對光伏-儲能-充電站價值鏈能力進行分析,分別從價值鏈價值實現(xiàn)能力、價值增值能力和價值共創(chuàng)能力三個方面展開。以價值鏈理論、決策評估理論、優(yōu)化理論、系統(tǒng)動力學(xué)理論等為理論基礎(chǔ),提出基于梯形覺模糊數(shù)和累積前景理論的價值實現(xiàn)能力分析模型、基于系統(tǒng)動力學(xué)的價值增值能力分析模型和基于多智能體和粒子群算法的價值共創(chuàng)能力分析模
本書為專業(yè)教材。為了總結(jié)變電設(shè)備運行事故教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)水平,防止同類事故發(fā)生,本書編者結(jié)合多年的檢修管理及事故處理應(yīng)急經(jīng)驗,編寫了主變、斷路器、開關(guān)柜、互感器、電纜等設(shè)備的故障案例,并對各案例故障原因進行了深入分析,總結(jié)提煉故障規(guī)律,提出了變壓器變繞組變形高效的判別方法、電纜布置技術(shù)要求等行之有效的設(shè)備隱患治理方法
《變電站防誤技術(shù)與管理培訓(xùn)教材》以實際應(yīng)用出發(fā),全面介紹了變電站防誤技術(shù)與管理!蹲冸娬痉勒`技術(shù)與管理培訓(xùn)教材》共七章,內(nèi)容包括:概述、常用防誤裝置的類型及原理、智能變電站防誤技術(shù)、倒閘操作及檢修作業(yè)防誤管理、防誤裝置日常維護及典型異常處理、新型防誤管理裝置應(yīng)用,以及典型事故案例分析。《變電站防誤技術(shù)與管理培訓(xùn)教材》具
本書是落實國家職業(yè)教育教學(xué)改革精神,以課程標準為引領(lǐng),以知識、技能和職業(yè)技能鑒定為主要教學(xué)內(nèi)容,充分對接職業(yè)、行業(yè)標準和崗位規(guī)范的線上資源與線下教材密切配合的新形態(tài)一體化數(shù)字教材。本書結(jié)合近年來電網(wǎng)發(fā)展實際情況,對標電氣試驗的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范,詳細介紹了電力變壓器、互感器、斷路器、套管、電容器、避雷器、電力電纜、
為加強校企融合,促進高職院校學(xué)生技能水平和職業(yè)素質(zhì)提升,由高職院校、企業(yè)、工程施工單位等從事電力技術(shù)類專業(yè)教學(xué)和變配電運維、檢修的專家,共同編寫了本書。本書共分為7個項目,內(nèi)容包括23個任務(wù)、9個知識點。主要內(nèi)容包括變電站一、二次設(shè)備巡視,設(shè)備缺陷判斷及處理,設(shè)備及安全工器具使用和維護,線路、母線、主變壓器、站用電系統(tǒng)
復(fù)雜電能質(zhì)量智能分析是近年來電能質(zhì)量控制領(lǐng)域的熱點。常見復(fù)雜電能質(zhì)量智能分析包括電能質(zhì)量信號壓縮、暫態(tài)分類和暫態(tài)檢測與定位等。本書將時-頻分析方法與模式識別技術(shù)相結(jié)合,分別針對電能質(zhì)量信號壓縮、不同需求下的擾動識別和復(fù)雜參數(shù)條件下的擾動檢測定位開展研究;A(chǔ)篇,介紹了電能質(zhì)量信號壓縮、暫態(tài)分類和暫態(tài)檢測與定位的意義及國
為滿足“管理精益化、隊伍專業(yè)化、裝備智能化、業(yè)務(wù)數(shù)字化、績效化”的現(xiàn)代設(shè)備管理體系要求,推進變電設(shè)備主人制更好地落地實施,本書以“運檢一體化”為抓手,介紹變電設(shè)備主人建設(shè)的方法,內(nèi)容結(jié)合典型業(yè)務(wù)流程和實際案例,層層遞進,形成閉環(huán)。全書共分7章,分別為:運檢一體化設(shè)備主人概述、運檢一體化班組建設(shè)、運檢一體化典型業(yè)務(wù)做法、
本書共分四章,章介紹了智慧變電站的二次系統(tǒng)架構(gòu)及二次設(shè)備配置原則;第二章介紹了智慧變電站智能錄波、繼電保護態(tài)勢感知和遠程運維技術(shù);第三章介紹了智慧變電站自動化冗余測控、在線監(jiān)測等技術(shù);第四章介紹了智慧變電站繼電保護及自動化設(shè)備調(diào)試方法。
本書共分為7章。分別為光伏政策和分布式發(fā)電模式分析,分布式光伏電站系統(tǒng),分布式光伏電站開發(fā)前期工作,分布式光伏電站的商業(yè)模式及融資模式,分布式光伏電站的設(shè)計與施工,分布式光伏電站的運營與維護,關(guān)于分布式光伏電站其他問題的討論。本書著重于介紹分布式光伏電站最新政策動態(tài)、設(shè)計標準、施工管理、商務(wù)模式等,并以實例說明分布式光
本書包括五個學(xué)習(xí)情境,分別為風(fēng)資源的測量與評估、風(fēng)電場的選址、風(fēng)力發(fā)電機組容量選型、風(fēng)力發(fā)電機組布置、風(fēng)力發(fā)電機組的現(xiàn)場安裝。本書編寫緊緊圍繞培養(yǎng)風(fēng)電類專業(yè)高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才開展工作,注重針對性和實用性,注重內(nèi)容和體系的改革,注重方法和手段的改革,完全體現(xiàn)了校企合作、工學(xué)結(jié)合的特點,遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向,以任務(wù)引領(lǐng)、