本書針對(duì)對(duì)主調(diào)音樂(lè)里復(fù)調(diào)手法的運(yùn)用進(jìn)行了專項(xiàng)研究,從18、19世紀(jì)以來(lái),西方以及后來(lái)的中國(guó)音樂(lè)作品中,獨(dú)立的復(fù)調(diào)音樂(lè)體裁作品日漸式微,大量作品不論是交響樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、管弦樂(lè)、合唱等體裁,主要是主調(diào)音樂(lè),復(fù)調(diào)成為主調(diào)音樂(lè)里不可缺少的重要?jiǎng)?chuàng)作手法,因而本書對(duì)“主調(diào)音樂(lè)里的復(fù)調(diào)運(yùn)用”這一題目的研究,在我國(guó)復(fù)調(diào)音樂(lè)研究中,有著開

本書作者結(jié)合專業(yè)知識(shí)積累和聲音保養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，將自己的感悟與心得融合成為游氏小體操、游氏唱法、游氏練聲和十三天循環(huán)鞏固練習(xí)，通過(guò)呼吸、共鳴、咬字、發(fā)音、練習(xí)、藝術(shù)表現(xiàn)等多維度的闡述，讓讀者掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，學(xué)會(huì)正確的呼吸狀態(tài)，去了解怎樣保護(hù)嗓子、怎樣延長(zhǎng)聲音的使用時(shí)間、怎樣找到有魅力的好聲音并高效運(yùn)用和良好保持。

本書共分兩部分，第一部分為外語(yǔ)歌曲的理解與指導(dǎo)，分別闡述了法國(guó)藝術(shù)歌曲處理指導(dǎo)、意大利語(yǔ)歌曲處理指導(dǎo)及德語(yǔ)歌曲處理指導(dǎo)。第二部分為聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)與演唱者合作，首先闡述了聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)素質(zhì)要求、聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂(lè)藝術(shù)的和諧統(tǒng)一、聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)作用與地位及聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂(lè)演唱者的合作關(guān)系，而后具體到實(shí)踐闡述了歌劇二重唱中演唱者

本書在開篇首先從理論上分析了音樂(lè)各要素的表現(xiàn)功能和作曲技術(shù)及其教學(xué)等，然后不但分析了傳統(tǒng)作曲技法，如音樂(lè)結(jié)構(gòu)畫面觀、音樂(lè)形態(tài)的表現(xiàn)及構(gòu)思、音樂(lè)主題的創(chuàng)作、陳述樂(lè)思的各種曲式結(jié)構(gòu)形式、音樂(lè)創(chuàng)作中各種技術(shù)的綜合運(yùn)用等，還對(duì)20世紀(jì)作曲技法進(jìn)行了分析，最后則圍繞不同類型音樂(lè)作品的創(chuàng)作實(shí)踐等內(nèi)容展開分析。

本書共分8章，內(nèi)容包括：中西音樂(lè)藝術(shù)分類及發(fā)展、高校聲樂(lè)教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀、高校聲樂(lè)教學(xué)的對(duì)策研究、音樂(lè)教學(xué)原則、聲樂(lè)教學(xué)方法、歌唱發(fā)聲的生理基礎(chǔ)和聲學(xué)原理等。

本書共分7章，內(nèi)容包括：高校聲樂(lè)教學(xué)理論概述、高校聲樂(lè)教學(xué)的實(shí)踐、高校聲樂(lè)教學(xué)的組織形式、高校聲樂(lè)教學(xué)中的心里特征、高校聲樂(lè)教學(xué)中歌唱的語(yǔ)言等。

本書共九章，內(nèi)容包括：中國(guó)鋼琴作品創(chuàng)作技法概述、中國(guó)鋼琴作品作曲技法、鋼琴演奏的主客體、鋼琴演奏技術(shù)與技巧、鋼琴演奏基本技術(shù)訓(xùn)練的研究、鋼琴演奏技巧表現(xiàn)等。

本書共七章，內(nèi)容包括：聲樂(lè)藝術(shù)的基本理論、聲樂(lè)演唱的理論研究、中國(guó)聲樂(lè)演唱藝術(shù)存在的幾種唱法、多元文化背景下聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展、聲樂(lè)教學(xué)基本理論、聲樂(lè)教學(xué)的過(guò)程、聲樂(lè)演唱教學(xué)研究。

本書結(jié)合當(dāng)前全國(guó)各省聯(lián)考、校考的各類題型,采用選擇題的形式進(jìn)行編寫。適用于作曲、指揮、音樂(lè)學(xué)等理論方向,以及所有表演類專業(yè)的考生。本系列模擬試題采用專題練習(xí)與模擬試題類型,以選擇題方式呈現(xiàn),符合目前絕大多數(shù)樂(lè)理藝考的真題模式,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。

本書結(jié)合當(dāng)前全國(guó)各省聯(lián)考、�？嫉母黝愵}型,采用選擇題的形式進(jìn)行編寫。適用于作曲、指揮、音樂(lè)學(xué)等理論方向,以及所有表演類專業(yè)的考生。本系列模擬試題采用專題練習(xí)與模擬試題類型,以選擇題方式呈現(xiàn),符合目前絕大多數(shù)樂(lè)理藝考的真題模式,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。