本書是一本介紹園林藝術(shù)和工程的教材。一方面,本書從藝術(shù)美學、文化美學方面入手。通過造景的藝術(shù)手法和園林文化,闡述了風景園林設(shè)計的基本理論,厘清了中外園林發(fā)展的脈搏,為學生開闊了眼界。另一方面,從園林工程的角度出發(fā),強調(diào)了園林設(shè)計的科學性、實用性和環(huán)保理念,以確保學生以科學的頭腦和態(tài)度緊跟時代,創(chuàng)作出適合現(xiàn)代化生活的園林
在中國人口老齡化程度持續(xù)加速的社會背景、積極應(yīng)對人口老齡化上升為國家戰(zhàn)略的政策背景和人民追求健康生活的輿論背景下,開展以滿足老年人戶外休閑需求和身心健康提升為導向的城市公園規(guī)劃設(shè)計研究具有重要的理論意義和實踐指導價值。本書共7章,從國內(nèi)外人口老齡化現(xiàn)狀及相關(guān)研究動態(tài)、老年人特征及對城市公園的休閑需求、城市公園老年人休閑
本教材為我社“普通高等院校風景園林專業(yè)系列規(guī)劃教材”之一。經(jīng)過調(diào)研,目前全國開設(shè)風景園林專業(yè)的高校200多所,本課程為專業(yè)必修課,大部分院校都有開設(shè)。本教材基于作者多年教學經(jīng)驗和教學大綱編寫,并聯(lián)合8所高校、規(guī)劃設(shè)計院老師共同編寫完成。本教材由10章內(nèi)容構(gòu)成,每章內(nèi)容都由基礎(chǔ)知識講解,經(jīng)典文章解讀以及深度閱讀等幾部分組
中國園林博物館學刊由中國園林博物館主編。中國園林博物館以“中國園林--我們的理想家園”為建館理念,旨在展示和傳承博大精深的中國園林藝術(shù),弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,見證中華民族的偉大復興。中國園林博物館學刊為年度出版物,每年出版一冊,至今已出版到第7冊,內(nèi)容包括名家論叢、展覽陳列、園林技藝、理論研究、園林歷史、藏品教育、科
本書由《中國園林》《18世紀歐洲園林的中國風》和附錄三部分組成,共收錄40萬字、近800幅圖片!吨袊鴪@林》首版于1949年,共收錄圖片近400幅,系統(tǒng)論述中國園林的藝術(shù)特色和發(fā)展流變,是世界公認的中國園林研究開山之作。1921年,喜仁龍得到民國總統(tǒng)的特許,成為少數(shù)幾個獲準進入民國政府辦公地中南海、北海、頤和園等地進行
本書基于復興鄉(xiāng)土文化與傳統(tǒng)文脈,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,營造優(yōu)良生活環(huán)境,滿足人們歸屬感和精神需求的目標,首先從鄉(xiāng)土文化元素及鄉(xiāng)村景觀的概念入手,運用文化人類學、美學、藝術(shù)學、環(huán)境學的理論與方法,概括鄉(xiāng)土文化元素及鄉(xiāng)村景觀的特征、元素及價值,系統(tǒng)分析鄉(xiāng)土元素與景觀設(shè)計間相互作用、相互影響的辯證關(guān)系。其次,通過文獻研究法、比較分析
中國古典園林產(chǎn)生于秦漢,興于魏晉,成熟于唐宋,明清之際達到高潮,是中華文明的縮影,也是中華歷史文化遺產(chǎn)的重要組成部分和杰出代表。圖像不僅有證史的作用,還傳達復雜的社會與文化意義。明清時期是古典園林營造的高潮階段,風景名勝等公共性園林也得到大量的開發(fā),涌現(xiàn)并保留下來很多以園林與名勝為主題的版畫和水墨圖像。本書對明清園林圖
本書通過匯編、整理沭陽胡家花園設(shè)計內(nèi)容,從傳統(tǒng)園林營造角度詮釋和把握了名門宅苑傳承的核心,從項目背景及地域文化特點、中國傳統(tǒng)名宅研究、“胡家花園”實考、設(shè)計指導思想、總體布局與景區(qū)構(gòu)成、宅園文化表現(xiàn)、牌匾楹聯(lián)匯編等內(nèi)容,詳細記述了中國傳統(tǒng)名宅的營建過程。書中內(nèi)容翔實豐富,包括文字介紹、設(shè)計方案、施工圖紙及建成后的照片等
本書是一本類似“看圖識字”的通俗讀物,力求簡單扼要、通俗易懂、圖文并茂、一目了然,便于讀者選擇應(yīng)用。根據(jù)多年營造庭園的體驗,我們還撰寫了“庭園的設(shè)計、施工程序”章節(jié),以求引導業(yè)主順利開展實際操作。此外,在本書的末尾還提供了一份“庭園的設(shè)計選項清單”,供業(yè)主們勾選,就像“看菜單點菜”,然后交給設(shè)計師、施工單位直接進行設(shè)計
本書采用了易難銜接,過程推進的結(jié)構(gòu)設(shè)置,共包括三大內(nèi)容:風景園林識圖、風景園林細部構(gòu)造、風景園林設(shè)計與構(gòu)造實例。本書分為9章,包括風景園林構(gòu)造設(shè)計概述、地面鋪裝構(gòu)造、臺階與坡道構(gòu)造、風景園林建筑構(gòu)造、景墻構(gòu)造、水景構(gòu)造、其他構(gòu)造、風景園林識圖、風景園林設(shè)計與構(gòu)造實例。本書以適用性和實用性為編寫準則,以學生的需求及興趣為