本書是作者多年銷售經(jīng)驗沉淀之作。本書共分七個章節(jié),第一章是講銷售思維,讓自己具備銷售冠軍的思維;第二章講如何精準獲客,找到潛在的優(yōu)質(zhì)客戶,提高成交率;第三章講如何提高專業(yè)度贏得客戶的信任;第四章教你如何提煉自己產(chǎn)品的獨特賣點,和同類產(chǎn)品實現(xiàn)差異化;第五章講怎么給客戶創(chuàng)造體驗感,刺激客戶的購買欲;第六章講如何促單;第七章
從產(chǎn)品“賣點”到顧客“買點”,你只需要改變已有的以產(chǎn)品先入為主的思維習慣,站在客戶的角度,掌握客戶思維,從賣產(chǎn)品向替顧客買產(chǎn)品轉(zhuǎn)變。只有真正懂得顧客的心理,了解他們的顧慮、擔心和愿望,契合他們的利益點,才能贏得顧客,占領(lǐng)市場。說客戶想說,急客戶所急,以客戶為導向,抓住客戶的“買點”,通俗地講,就是把你想賣的,說成客戶想
本書為高校電子商務課程的配套教材,在全面概述電子商務安全技術(shù)的同時,偏重電子商務安全管理、電子商務法律法規(guī)、電子商務信用體系等內(nèi)容的概述。主要包括電子商務安全概述、加密與認證技術(shù)、網(wǎng)絡安全技術(shù)、電子交易安全協(xié)議、電子支付與安全、電子商務系統(tǒng)安全管理、電子商務風險與評估、電子商務安全管理制度、電子商務法律法規(guī)、電子商務信
這是一本項目實踐型教材,圍繞適應應用性人才培養(yǎng)、產(chǎn)學融合的課程教學目標,以消費者購買決策模型為基礎(chǔ)構(gòu)建“三大知識模塊、三類應用項目、四種分析方法、沉浸式課程實踐”教學內(nèi)容體系,本課程旨在探尋消費者行為的心理機制,系統(tǒng)梳理消費者心理與行為的理論框架和研究方法,關(guān)注相關(guān)理論與企業(yè)營銷活動的對接,從消費者心理與行為分析的角度
《商業(yè)分析實務教程》包括四編18個章節(jié),包括商業(yè)分析概述及環(huán)境,商業(yè)分析在重要行業(yè)如通信業(yè)、銀行業(yè)以及其他行業(yè)中的應用。第一編概述了商業(yè)分析的基本概念以及商業(yè)分析的環(huán)境,以第一章商業(yè)分析的起源、定義、發(fā)展及趨勢,以及環(huán)境類型為引,第二章至第五章分別圍繞商業(yè)分析的四種環(huán)境進行闡述,即商業(yè)分析的數(shù)據(jù)環(huán)境、應用環(huán)境、技術(shù)環(huán)境
本書從新媒體顛覆“舊媒體”、新媒體的類型、構(gòu)建用戶畫像、新媒體營銷產(chǎn)品策略的趣味性原則(Interesting)、新媒體營銷價格策略的利益原則(Interests)、新媒體營銷溝通策略的互動原則(Interation)、新媒體營銷渠道策略的個性原則(Individuality)以及新媒體營銷公關(guān)等方面入手,以最新的案例
《抖音電商運營攻略:引流+文案+直播+帶貨(第2版)》共有10章,包括100多種技巧,立體化拆解抖音平臺的精細化運營,快速達成變現(xiàn)!具體內(nèi)容有:打造爆款視頻、引流養(yǎng)成大號、沉淀私域流量、爆款標題的制作、視頻文案的編寫、直播入門的關(guān)鍵內(nèi)容、帶貨達人的養(yǎng)成、抖音賣貨的轉(zhuǎn)化變現(xiàn)等!抖兑綦娚踢\營攻略:引流+文案+直播+帶貨(
《客戶服務實務》借鑒和吸收了國內(nèi)外關(guān)于客戶服務理論與實踐的最新成果,努力做到理論與實務相結(jié)合,深入淺出,通俗易懂,為讀者提供了一套完整的客戶服務解決方案。其主要包括客戶服務概論、客戶消費行為分析、客戶服務的內(nèi)容、客戶服務的策略、客戶服務的技術(shù)、客戶服務的時空管理、客戶服務的人員管理、客戶服務的質(zhì)量管理、客戶服務的滿意管
《市場調(diào)研與預測(第二版)》按照一個完整的市場調(diào)研與預測工作過程,全書共由9個項目組成,每個項目又分解為具體的工作任務,每個工作任務采用“五步教學法”設(shè)計:即任務引入、知識鋪墊、任務實施、匯報交流和總結(jié)拓展。并且,在每個項目后都配有相應的知識圖解、知識檢測、案例分析及技能訓練等豐富的教學資料。
本書詳細分析了快手App的設(shè)計理念與運營邏輯,分別從產(chǎn)品運營、直播帶貨、電商變現(xiàn)、品牌營銷、IP打造等五個維度著手,內(nèi)容涵蓋了基于快手平臺的內(nèi)容生態(tài)、商業(yè)升級、直播流程、電商運營、內(nèi)容營銷、廣告投放、品牌IP等運營實戰(zhàn)技巧,旨在幫助企業(yè)、品牌、商家以及媒體從業(yè)人員提供科學有效的運營指導。