多讀范文是我們?cè)趯?xiě)作上開(kāi)闊視野，啟迪心智的極好方法。這本年度最佳作文選是你學(xué)習(xí)寫(xiě)作的良師益友，更是你展現(xiàn)才華、實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作夢(mèng)想出發(fā)的地方。 小學(xué)生寫(xiě)作必備 200篇佳作 全面展現(xiàn)上海市小學(xué)生風(fēng)采 “中文自修杯”第九屆上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作文 2023-2024年上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文

本書(shū)利用藏語(yǔ)夏河話人臉運(yùn)動(dòng)捕捉的三維動(dòng)態(tài)視位數(shù)據(jù)，結(jié)合音視頻數(shù)據(jù)，從語(yǔ)言學(xué)層面對(duì)其進(jìn)行動(dòng)態(tài)唇形特征研究。本文主要分為五章，具體內(nèi)容安排如下：第一章簡(jiǎn)要介紹研究背景、目的和意義，并闡述了語(yǔ)言學(xué)理論領(lǐng)域、語(yǔ)音合成和識(shí)別等工程領(lǐng)域以及藏語(yǔ)方言的劃分和可視語(yǔ)音研究現(xiàn)狀。第二章介紹了本文實(shí)驗(yàn)所用設(shè)備和數(shù)據(jù)采集流程，然后對(duì)實(shí)驗(yàn)詞表

該書(shū)為漢語(yǔ)史研究類論文集，是CSSCI來(lái)源集刊，由四川大學(xué)中國(guó)俗文化研究所、漢語(yǔ)史研究所組織編纂。本輯收錄了有關(guān)漢語(yǔ)語(yǔ)法史、語(yǔ)音史、詞匯史、文字史研究論文二十余篇，及時(shí)反映學(xué)術(shù)界最新的研究成果，多項(xiàng)成果是國(guó)家社科基金的階段性成果。本輯開(kāi)辟兩個(gè)專欄：一是汪維輝教授主持的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“東漢至唐朝出土文獻(xiàn)漢語(yǔ)用字研究

本書(shū)適用于管理類、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考備考考生。本書(shū)根據(jù)科學(xué)練字方法，分梯度設(shè)置“田字格”“大方格”“小方格”三步練習(xí)法�！疤镒指瘛敝饕�是對(duì)論證有效性分析、論說(shuō)文的寫(xiě)作公式、高分技巧的練習(xí)；“大方格”主要是對(duì)論說(shuō)文常用母理的練習(xí)；“小方格”是對(duì)論證有效性分析、論說(shuō)文高分范文的練習(xí)。全書(shū)幫助考生把握整篇文章的寫(xiě)作節(jié)奏，保持手感，提

書(shū)稿是一部公文寫(xiě)作書(shū)，共有十二個(gè)章節(jié)，從“新手幫帶難”“積累效果提升難”“領(lǐng)導(dǎo)意圖把握難”“臨寫(xiě)素材收集難”“立意創(chuàng)新難”“布局謀篇難”“提綱擬寫(xiě)難”“正文擬寫(xiě)難”“問(wèn)題解決難”“文種特點(diǎn)把握難”“潤(rùn)色提升難”“審稿修改難”等難點(diǎn)入手，逐一破解公文寫(xiě)作過(guò)程中的難點(diǎn)采用“鎖定難點(diǎn)+實(shí)戰(zhàn)體會(huì)+公文實(shí)例”的資料收集模式。書(shū)稿

國(guó)際中文教育教學(xué)語(yǔ)法（下冊(cè)）

本書(shū)以《訓(xùn)蒙字會(huì)》為研究對(duì)象，從訓(xùn)詁學(xué)角度出發(fā)，對(duì)《訓(xùn)蒙字會(huì)》的漢字釋義進(jìn)行了分析、對(duì)比與特點(diǎn)總結(jié)。本書(shū)將《訓(xùn)蒙字會(huì)》中2309個(gè)漢字的釋義，與中國(guó)古代代表性字書(shū)《爾雅》《說(shuō)文解字》《釋名》及《玉篇》中相同漢字的釋義逐條進(jìn)行了對(duì)照和分析，系統(tǒng)考察了《訓(xùn)蒙字會(huì)》與中國(guó)代表性字書(shū)是否有傳承關(guān)系和字義發(fā)展的現(xiàn)象，并從訓(xùn)詁學(xué)的

本書(shū)以語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)理論為指導(dǎo)，基于自動(dòng)化漢語(yǔ)口語(yǔ)考試（SCT）語(yǔ)料庫(kù)和自建的看圖說(shuō)話語(yǔ)料庫(kù)，采用中介語(yǔ)對(duì)比分析方法，以102個(gè)漢語(yǔ)甲級(jí)虛詞為研究范圍，以漢語(yǔ)母語(yǔ)者表現(xiàn)為參照，從虛詞的運(yùn)用頻率、正確率和偏誤、類聯(lián)接和搭配以及語(yǔ)體特征這幾個(gè)方面對(duì)初、中、高三個(gè)級(jí)別母語(yǔ)為英語(yǔ)和日語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者在口語(yǔ)中的虛詞運(yùn)用特征進(jìn)行了考察

現(xiàn)代漢語(yǔ)動(dòng)量構(gòu)式是一項(xiàng)涉及到多學(xué)科、多維度的研究。《構(gòu)式視角下的漢語(yǔ)動(dòng)量組配認(rèn)知研究》立足于認(rèn)知構(gòu)式語(yǔ)法，綜合運(yùn)用Langacker自主-依存關(guān)系理論、轉(zhuǎn)喻理論、圖式構(gòu)式等理論，對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)動(dòng)量詞進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和考察。 該成果以現(xiàn)代漢語(yǔ)18個(gè)動(dòng)量詞的動(dòng)詞為研究語(yǔ)料，首先界定了動(dòng)量詞的核心概念，對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理

本書(shū)按體裁分成三大板塊：詩(shī)詞、散文、小說(shuō)戲劇。每個(gè)板塊中又按時(shí)間先后依次安排了以下內(nèi)容：中國(guó)古代文學(xué)(先秦文學(xué)、秦漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、隋唐文學(xué)、宋代文學(xué)、元代文學(xué)、明代文學(xué)、清代文學(xué))，中國(guó)20世紀(jì)文學(xué)(大陸部分、臺(tái)港澳部分)，外國(guó)文學(xué)(西方文學(xué)、東方文學(xué)、海外華文文學(xué))。