林閩鋼主編的這本《現(xiàn)代社會保障通論》系統(tǒng)地闡述了社會保障的起源與發(fā)展，介紹了中外社會保障的歷史沿革和發(fā)展現(xiàn)狀，論述了社會保障的基本理論，對社會保障管理進行了比較分析，全面概括了各項社會保障制度的主要內(nèi)容，探討了我國社會保障改革發(fā)展的方向。本教材反映了該領(lǐng)域國內(nèi)外的最新研究進展。每章還配有拓展閱讀文獻。全書有很強的指導(dǎo)性

城市是文明進步的典型產(chǎn)物，它的成長歷史就是人類成長歷史的完整記錄，人們以城市為載體和平臺，將夢想化作現(xiàn)實。人們要在城市中享受生活，要填充閑暇時光，文化娛樂會隨之豐富和多樣起來，進而造就了城市文化。姚朝文編著的《城市文化教程》詳細詮釋了城市文化概念。

本書的主旨是告誡人們要珍惜千百年來傳下來的文化遺產(chǎn)，其中包括各種制度。任何人類的創(chuàng)造，都是建立在先人的基礎(chǔ)之上的，因此傳統(tǒng)應(yīng)視作為取之不盡的文化資源。然而，在社會變化翻天覆地，尤其是出現(xiàn)“社會革命”的歲月里，傳統(tǒng)則成了一潭污水，人們都避之惟恐不及。作者認為，各種傳統(tǒng)的滲透力要比人們所想象的要大的多，而且啟蒙和革命時對傳

本文集是第九屆中國社會政策國際論壇的參會優(yōu)秀論文集。第九屆論壇擬以“朝向更加公平的社會政策”為主題，邀請國內(nèi)外從事與之相關(guān)學(xué)科研究（主要為老年學(xué)、人口學(xué)、社會工作、公共管理、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)）的專家學(xué)者，以及在我國社會政策創(chuàng)新中做出突出成績的專家、學(xué)者以及實務(wù)界人士參與本次論壇，進行研討與交流，并提出本次大會的共識

討別人歡喜、讓他人尊重的心理奧秘；拉近彼此距離、化解矛盾的交往秘籍。本書運用精彩的小故事與精彩的心理學(xué)理論想結(jié)合的方式，分別從人際、愛情、友情等多個與人們生活息息相關(guān)的方面，詳細講述了社交的基本知識與運用技巧，讓讀者在輕松的閱讀中，掌握社交的主動性，幫助讀者迅速提高社交心理能力，避免挫折和失敗，從而獲得事業(yè)的成功和人生

本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材立項項目。本書針對高職高專學(xué)生的實際與需求編寫，分為上、下兩篇。上篇為知識篇，共六章，系統(tǒng)簡明地介紹了人際溝通與禮儀、人際溝通的技巧、與不同人溝通的藝術(shù)、溝通中的個人形象禮儀、社會交往中的禮儀和國際交往中的禮儀等溝通和禮儀基本知識。下篇為實訓(xùn)篇，共六章，緊扣知識篇的內(nèi)容，用具體可行的實訓(xùn)

戴爾·卡耐基是譽滿全球的20世紀最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師，被尊稱為“美國現(xiàn)代成人教育之父”。早在20世紀上半葉，當經(jīng)濟不景氣、戰(zhàn)爭等夢魘正困擾人類時，卡耐基先生以他對人性的洞察，結(jié)合大量普通人取得成功的事例，以演講和論著的形式喚起了無數(shù)迷惘者的斗志。在全球五大洲的50多個國家里，各種卡耐基成人教育機構(gòu)多達2000多

赫德利·布爾、亞當·沃森主編的《國際社會的擴展》旨在探究歐洲國家組成的國體社會向全球其他地區(qū)的擴展，以及這個形成于歐洲并由歐洲人主導(dǎo)的國際社會演變成當代包括接近200個國家且大多數(shù)并不屬于歐洲的全球國際社會的進程。全書分為歐洲國際社會及外部世界；非歐國家加入國際社會；對西方主導(dǎo)的挑戰(zhàn)；新的國際社會四個部分。

本書根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才的要求，介紹了公共關(guān)系的基礎(chǔ)知識和基本技能，主要包括公共關(guān)系的含義、特征、職能、要素、歷史和公共關(guān)系工作目標、方法、原則等基本原理，以及公共關(guān)系工作程序、活動類型、傳播協(xié)調(diào)、專題活動、危機管理、公關(guān)禮儀、文書寫作等技能。

本書研究的是現(xiàn)代社會組織在社會中所發(fā)揮的作用。作者選取了自下而上的民間角度，分析現(xiàn)代社會組織在國家政治、經(jīng)濟、文化和社會事業(yè)和諧發(fā)展的特殊作用，并且涉及到和諧社會的現(xiàn)代性以及社會結(jié)構(gòu)的和諧這些比較深入的理論問題�，F(xiàn)代社會組織與社會和諧發(fā)展的關(guān)系是一項具有重大理論和現(xiàn)實意義的課題，這也是本研究的價值所在，可以為哲學(xué)愛好者