《應(yīng)用文寫作(第2版)/全國高職高專公共課程規(guī)劃教材(第二輪)》是“全國高職高專公共課程規(guī)劃教材(第二輪)”之一。全書分為應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識、常用應(yīng)用文寫作、醫(yī)藥應(yīng)用文寫作三大部分共八章,內(nèi)容包括應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識和黨政機關(guān)公文基礎(chǔ)知識、常用黨政機關(guān)公文寫作、常用事務(wù)文書寫作、公關(guān)禮儀文書寫作、就業(yè)文書寫作、醫(yī)藥工作文
6-12歲小學(xué)生正是認知發(fā)展的黃金階段。認知包括感覺、知覺、注意、思維、想象、創(chuàng)造、問題解決,學(xué)習(xí)、記憶、語言也包括在內(nèi)。提高兒童的認知能力是關(guān)系到兒童未來的決定性問題�!稑沸∑た绰嫵酝赋烧Z》專為6-12歲兒童量身打造。整套書以小樂小豆為主人公,選擇小學(xué)課外閱讀中高頻率出現(xiàn)的成語,先以故事的形式介紹成語的來龍去脈,再
《語文(職業(yè)模塊工科類第4版)》由6個單元組成,每個單元由閱讀與欣賞、表達與交流、語文綜合實踐活動、課外古代詩詞誦讀4個部分組成。每個單元的課文分為必讀、選讀和自讀3個大類,體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和選擇性�!墩Z文(職業(yè)模塊工科類第4版)》的內(nèi)容注意與基礎(chǔ)模塊相銜接,在其能力訓(xùn)練體系的基礎(chǔ)上,進行了適當(dāng)?shù)耐卣购脱由欤⒃?/p>
《語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練(職業(yè)模塊工科類第4版)》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材語文(職業(yè)模塊工科類)(第四版)的配套練習(xí)冊。為進一步貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神,該書在堅持第三版的編寫原則和體例結(jié)構(gòu)不變的基礎(chǔ)上進行了修訂。全書共分6個單元,每個單元按照必讀課文、選讀課文設(shè)置基礎(chǔ)知識應(yīng)用、閱讀與表達能
《語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練(職業(yè)模塊財經(jīng)商貿(mào)及服務(wù)類第4版)》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《語文》(職業(yè)模塊財經(jīng)、商貿(mào)及服務(wù)類)(第四版)的配套練習(xí)冊。為深入貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神,該書在堅持第三版編寫原則、體例結(jié)構(gòu)不變的基礎(chǔ)上進行了修訂。全書共分6個單元,每個單元依課設(shè)基礎(chǔ)知識應(yīng)用、閱讀與表達
《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》這三部書是有史以來具有影響力的啟蒙讀物,是家喻戶曉歷代傳承的教育著作。其詞句言簡意賅,內(nèi)容包羅萬象,涵蓋了歷史、地理、禮儀、德行等豐富的知識與行為準則。本書將三本集結(jié)成冊,便于閱讀,對于孩子人格的塑造與修養(yǎng)的生成有著潛移默化的影響與深遠的教育意義。
本書分為詩詞、散文、小說、戲劇、寫作五個單元。前四個單元按照文學(xué)的四大體裁整合內(nèi)容,課文呈現(xiàn)方式包括導(dǎo)語、選文、注釋、作品賞析、相關(guān)鏈接、思考與練習(xí)、推薦篇目七個部分。
成語是濃縮的漢語言文化的精華,每個成語都包含一個典故或者故事,這些故事或充滿神奇的想象,或飽含美好的寓意,或告訴人們一個道理,或講述一段歷史。了解成語的來龍去脈,通曉古今知識的內(nèi)涵,既能提高我們的閱讀能力,也能讓我們增長歷史知識。《中華成語故事》按筆畫順序排列,精心選取近兩百個人們常用、常見的成語,以平易而生動的文字將
《應(yīng)用文寫作/公共素質(zhì)課“十三五”規(guī)劃精品教材》以“菁菁”為主人公貫穿應(yīng)用文教學(xué)始終,從一名學(xué)生求學(xué)到就業(yè)的成長視角出發(fā),將應(yīng)用文知識深入淺出地融人“求學(xué)階段”和“就業(yè)階段”,再結(jié)合各階段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用特點,將使用頻率較高的文種按照一定的邏輯順序統(tǒng)籌在各單元中,著力提升學(xué)生的應(yīng)用文寫作水平�!稇�(yīng)用文寫作/公共素質(zhì)課“十三
《漢子叢談》是一本關(guān)于漢語言文字的讀物。漢語言文字是中華文化基因鏈中重要的一環(huán)。漢字是世界諸多語言文字中獨一的自源性表意文字,其自身特點是由中華文化決定的。《漢子叢談》在中華文化的大背景下解讀漢字的產(chǎn)生、漢子發(fā)展史、商代的兩大發(fā)明、漢字的結(jié)構(gòu)、漢字的創(chuàng)造、漢字的字音、漢字規(guī)范和漢字的未來命運�!稘h子叢談》將介紹有關(guān)漢字