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本書分為三篇,共12章。第一篇分為2章,講述數(shù)字電路的數(shù)制、補碼和編碼以及數(shù)字系統(tǒng)分析與設計的工具邏輯代數(shù)。第二篇分為7章,以原理為主線,以器件為基礎,以應用為目標,講述數(shù)字以及數(shù)�；旌舷到y(tǒng)設計中常用的集成電路門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路以及存儲器、脈沖電路和A/D、D/A轉換器,并通過章內的思考與練習拓展讀者思

本書內容結合微電子產(chǎn)業(yè)和計算機硬件產(chǎn)業(yè)的最新發(fā)展現(xiàn)狀和技術前沿，注重基礎性、高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性相結合，采用模塊化的思想對教學內容進行有機劃分，全書共9章，可以分為三個部分。第一部分是數(shù)字邏輯電路的基礎，由第1~3章組成，包括基本知識、邏輯代數(shù)基礎、半導體與集成門電路；第二部分是數(shù)字邏輯電路的經(jīng)典設計和分析方法，由4

本書內容包括使用通用邏輯的設計、組合電路設計資源、算術單元設計、實用場景和設計技巧、時序設計技術、FSM設計技術、高級設計技術、系統(tǒng)設計和考慮因素等，每章配有相應的例題，有助于讀者理解和掌握數(shù)字設計方法。

本書在第1版、第2版得到廣大院校師生認可和選用的基礎上，結合職業(yè)教育專家的意見、近年來本課程取得的教學改革成果及電子行業(yè)技術發(fā)展和企業(yè)崗位變化編寫而成。本書以項目為導向、以能力培養(yǎng)為重點，通過對學生的職業(yè)能力（數(shù)字集成芯片的識別能力，功能表的解讀能力，數(shù)字電路的分析、設計、制作與調試能力）和社會能力的分析，對課程教學內

本書采用工學結合，項目引導，任務驅動，教、學、做一體化的思路編寫，采用理論仿真實踐三維立體教學法，融入Multisim仿真技術和QuartusⅡ現(xiàn)代數(shù)字設計技術。 本書全方位融入課程思政目標及相應的思政案例、思政元素，將黨的二十大精神、愛國主義教育、民族自豪感、使命感、四個自信、工匠精神等潤物細無聲地融入課程中。 全書

本書是一本介紹模擬電路、數(shù)字電路和電力電子電路的圖書，主要內容有電路分析基礎，放大電路，集成運算放大器，諧振電路與濾波電路，正弦波振蕩器，調制與解調電路，頻率變換電路與反饋控制電路，電源電路，數(shù)字電路基礎與門電路，數(shù)制、編碼與邏輯代數(shù)，組合邏輯電路，時序邏輯電路，脈沖電路，A/D(模/數(shù))和D/A(數(shù)/模)轉換電路，半

本書是與高等教育出版社出版，余孟嘗原著，丁文霞、齊明修訂的《數(shù)字電子技術基礎簡明教程（第四版）》一書配套的同步輔導及習題全解輔導書�！稊�(shù)字電子技術基礎簡明教程（第四版）》共有九章，分別介紹邏輯代數(shù)基礎、門電路、HDL語言簡介（*）、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、555定時器與脈沖產(chǎn)生整形電路、數(shù)模與模數(shù)轉換電路、

本書以數(shù)字邏輯電路基本器件的應用為主線，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標和職業(yè)技能要求組織編寫內容。按照數(shù)字電子技術的認知規(guī)律，將全書分為9個項目：數(shù)字邏輯電路基礎，邏輯門電路，組合邏輯電路及應用，觸發(fā)器及應用，時序邏輯電路及應用，脈沖波形的產(chǎn)生與變換電路及應用，模-數(shù)轉換器和數(shù)-模轉換器及應用，半導體存儲器和可編程邏輯器件及應用，M

本書將理論與實際緊密結合，注重培養(yǎng)學生的實踐和應用能力。本書以三人表決電路、數(shù)碼顯示電路、搶答器、二十四進制計數(shù)器、防盜報警器、簡易數(shù)控電流源、波形發(fā)生器7個項目為主線，介紹了數(shù)字電路基礎知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、D/A轉換與A/D轉換、存儲器和可編程邏輯器件等相關知識，并通過技能訓練將相應