本書共計5冊，分別為《成語里的神奇動物》《詩詞里的歷史典故》《典籍里的未解之謎》《寓言里的生活智慧》《國寶里的歷史故事》,通過插畫故事闡述其中的深意與奧秘�！冻烧Z里的神奇動物》內(nèi)容梗概：本冊書精選了神話里的神鳥飛離傳說里的經(jīng)典神獸古人想象中的恐怖怪獸古籍中的罕見動物對人類友好的那些怪物中27種神奇的動物，令讀者眼界大開

為了讓儒家經(jīng)典能廣泛地被廣大讀者獲取，本套叢書采用簡裝、單色、影印的方式，由著名文獻學家王志民、杜澤遜主編，分易、書、詩、禮、春秋、論語、孟子、四書、孝經(jīng)、爾雅、群經(jīng)總義等細類，分四輯推出。本套叢書的編纂出版，是對儒家經(jīng)典的一次精選和萃編，集合了歷史上儒學文獻經(jīng)典著作的優(yōu)良版本，為文化學術(shù)界提供了一套系統(tǒng)的儒家經(jīng)典代表

《國學十三講》的作者樓宇烈先生是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集大成者和虔誠守護者�！秶鴮W十三講》全書分為十三講，主要圍繞中國文化的人文精神、儒釋道文化中的修養(yǎng)智慧、藝術(shù)精神與人格養(yǎng)成、中國傳統(tǒng)哲學的思維底蘊等內(nèi)容展開�；貧w和闡明了中國傳統(tǒng)文化中的修身養(yǎng)性之道，讓中國人更加了解傳統(tǒng)文化的精髓，讓國學為當下大眾所用。

本書基于張京華教授于2019年暑假舉辦的瀟湘會友國學講習班的講座錄音整理而成。共分為七講，前三講每一講涉及一個學術(shù)流派，如儒家、道家、法家，后四講每一講專講一個學術(shù)領(lǐng)域，如經(jīng)學、國學、理學和考據(jù)學。依作者看來，國學是本國學的簡稱，國學的實質(zhì)為國家學術(shù)。由學術(shù)傳統(tǒng)而言，國學重在融匯經(jīng)史子集四部之學 為一體的整體觀。由經(jīng)世

本書分為四部分，內(nèi)容包括：知識篇國學要義精華、智慧篇國學智慧講演、啟悟篇國學智慧互動共享、傳承篇《論語》——現(xiàn)代教與學。具體內(nèi)容包括：國學基本知識；國學瑰寶：“四書”；孔子的智慧與現(xiàn)代生活；老子的智慧幫助你成功等。

本書精選了《中國文化》雜志三十年來國內(nèi)外著名學者對中國文化中的經(jīng)學和史學相關(guān)領(lǐng)域的研究力作，按類別結(jié)冊而成此書，本書集中了蒙文通、陳道生、來新夏、徐中舒、汪榮祖、馮天瑜等多位學者對經(jīng)學的與史學闡發(fā)和探討，其中涉及對《周易》、《詩經(jīng)》《尚書》等古代典籍的考辨和經(jīng)學義理的考辨。

本書共八篇，構(gòu)成了完整的國學體系。本書課程配套有課件、視頻、作業(yè)、試題等數(shù)字化資源，適合互聯(lián)網(wǎng)背景下學習方式。

本書緊密結(jié)合當代大學生的現(xiàn)實需求，圍繞著弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大學生“人之為人”的教育目標，按照國學經(jīng)典中的經(jīng)、史、子、集分類，分設(shè)4個教學項目，并附有教學目標、概要、學習任務(wù)、課后思考等模塊，繁簡適度，引經(jīng)據(jù)典，向?qū)W生詳細講解了“人之所以為人”的深刻哲理，旨在達到用經(jīng)典傳承中華傳統(tǒng)文化，用國學啟迪人生智慧的目的。

國學經(jīng)典是漢語言文字的典范和精華，且蘊含著中華民族的精神和品格，是民族精神得以生發(fā)的土壤，對民族精神的培養(yǎng)和形成起這巨大的、不可或缺的作用。誦讀經(jīng)典是傳承和發(fā)揚中華民族文化，提高學生人文素養(yǎng)的有效途徑。開展經(jīng)典誦讀，有利于中職學生樹立遠大目標，培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。本書前邊為弟子規(guī)增廣賢文兩個基礎(chǔ)國學經(jīng)典誦讀部分，

《經(jīng)學理窟》為張載的重要代表作�，F(xiàn)存12篇：周禮、詩書、宗法、禮樂、氣質(zhì)、義理、學大原上下、自道等。包含張載的政治思想和對儒家經(jīng)典《禮》《樂》《詩》《書》及學校、宗法、喪祭等的敘述。此次整理以黃壯猷《諸儒鳴道集》本為底本，選取若干校本，加以分章；對每篇做了題解和箋義，提示張載用意及各章關(guān)聯(lián)；對文中引用諸文獻中的語句、名