本書是國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作天津中心緊扣戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)所開展的專利分析及專項工作的研究成果,具體涉及協(xié)作機器人、智能傳感器、車聯(lián)網(wǎng)、化學藥等前沿領(lǐng)域,內(nèi)容涵蓋各前沿領(lǐng)域的專利保有及分布情況,技術(shù)發(fā)展脈絡(luò)及發(fā)展趨勢,熱點技術(shù)信息等內(nèi)容,對了解各領(lǐng)域?qū)@夹g(shù)現(xiàn)狀、把握技術(shù)發(fā)展方向、培育高價值專利具有重要的借鑒價值
本書全面、系統(tǒng)、翔實地記載了綿陽科技城2020年度政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等方面的重大事項和基本情況,反映了綿陽科技城在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的新情況和新成就,具有一定的年度特色、時代特色和地方特色。全書指導思想明確,結(jié)構(gòu)合理,編排規(guī)范,層次清楚,體現(xiàn)了年鑒的科學性、客觀性和實用性,為各界人士認識、了解、投資綿陽科技
本書收錄了《中國力學學會:立足學科發(fā)展服務(wù)國家戰(zhàn)略需求》《中國化學會:主動作為謀發(fā)展建功化學新時代》《中國機械工程學會:不忘初心擔使命自立自強創(chuàng)一流》《中國汽車工程學會:奮勇爭先創(chuàng)一流助力汽車強國夢》《中國電機工程學會:創(chuàng)新服務(wù)葆活力務(wù)實篤行普真理》等案
本書圍繞基于知識圖譜的科研項目申請書重復檢測問題展開研究。全書共8章的內(nèi)容,內(nèi)容包括緒論,我國科研項目重復申請狀況調(diào)查及其對重復檢測的啟示,基于共建共享的科研項目申請書資源建設(shè),知識抽取視角下的科研項目申請書細粒度語義標方法,面向科研項目申請書重復檢測的知識圖譜構(gòu)建,基于知識圖譜的科研項目重復檢測與預警機制,科研項目申
國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)作為國家重要的創(chuàng)新密集區(qū),農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的前沿陣地,對其創(chuàng)新活動進行評價是國家創(chuàng)新調(diào)查制度的重要組成部分。本書繼續(xù)采用國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)創(chuàng)新能力評價指標體系,評價樣本數(shù)據(jù)以2018年全年創(chuàng)新能力監(jiān)測數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),在評價方法上進一步完善,在創(chuàng)新能力分析時側(cè)重國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)在建設(shè)發(fā)展過程中的創(chuàng)新能力動態(tài)變化情況
本書立足于我國科技中介發(fā)展現(xiàn)狀,對我國科技中介服務(wù)內(nèi)容及存在的問題進行了分析,從能力提升、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、環(huán)境改善和需求引導四個方面提出促進我國科技中介功能提升的對策?萍贾薪槭俏覈萍紕(chuàng)新服務(wù)體系的重要組成部分,在我國科技發(fā)展中占有非常重要的地位。為了能夠促進我國科技創(chuàng)新水平的提升,將新技術(shù)順利轉(zhuǎn)化成能為國家?guī)硎袌鲂б娴?/p>
本書以主題為切入視角,剖析交叉學科中的知識組合和知識傳播結(jié)構(gòu)。文章首先提出構(gòu)建整合交叉學科和基礎(chǔ)學科研究文獻的集成數(shù)據(jù)集,從中識別出交叉學科中的潛在主題。接著,文章從兩個分析路徑剖析主題之間的相互關(guān)系:一是主題之間的共現(xiàn)關(guān)系。文章假設(shè)科學文獻中的主題共現(xiàn)是一種知識組合的反映,在此假設(shè)基礎(chǔ)上,通過構(gòu)建主題共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)研究了交
本書共分為6章。分別從改革和創(chuàng)新發(fā)展、主要創(chuàng)新指標態(tài)勢、科技創(chuàng)新能力評估、科技創(chuàng)新效率測度、績效評估體系構(gòu)建、基本科研專項執(zhí)行6個方面對2011-2020年期間福建省屬公益類科研院所科技創(chuàng)新能力進行系統(tǒng)評估和分析,厘清發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題,提出針對性對策建議,為提高科研院所科技創(chuàng)新能力提供實施路徑和參考依據(jù)。
本書是我國首部科研誠信領(lǐng)域藍皮書,旨在較為全面地反映我國政府部門、科研活動主體、科技社團、科技期刊等重要主體的科研誠信建設(shè)狀況以及科研誠信國際交流合作等方面的進展,總結(jié)科研誠信建設(shè)的典型案例,同時,通過對科技工作者調(diào)查反映其對我國科研誠信建設(shè)情況的滿意程度,以期為社會各界展現(xiàn)我國科研誠信建設(shè)概貌。
本書內(nèi)容由三部分組成,首先是創(chuàng)新思維部分,包括緒論、TRIZ簡介和創(chuàng)新思維工具;第二部分是經(jīng)典TRIZ理論中創(chuàng)新問題的分析與解決方法,包括資源分析、功能分析、因果分析、沖突問題解決理論、效應(yīng)、系統(tǒng)進化等內(nèi)容;第三部分是能力拓展部分,包括教法、專利的申請與規(guī)避。編制的圖書圍繞應(yīng)用型大學學生在培養(yǎng)定位、畢業(yè)要求、生源素質(zhì)、