茂盛的草原、胖墩墩的河馬、挺拔的金合歡樹、兇猛的獅子……精美的圖畫、詩(shī)一般的文字，美國(guó)加州科學(xué)院教育顧問(wèn)馬德琳·鄧菲和自然插畫家湯姆·萊昂納德聯(lián)手為我們呈現(xiàn)了一幅幅非洲稀樹草原的動(dòng)人場(chǎng)景。伴隨著你的閱讀，你仿佛身臨其境，化身為一個(gè)個(gè)動(dòng)物精靈，與環(huán)境融為一體，與自然競(jìng)爭(zhēng)相伴。在你放下書本的時(shí)候

充沛的雨水、艷麗的箭毒蛙、甜美的無(wú)花果、慢吞吞的樹懶……精美的圖畫、詩(shī)一般的文字，美國(guó)加州科學(xué)院教育顧問(wèn)馬德琳·鄧菲和自然插畫家邁克爾·羅斯曼聯(lián)手為我們呈現(xiàn)了一幅幅熱帶雨林的動(dòng)人場(chǎng)景。伴隨著你的閱讀，你仿佛身臨其境，化身為一個(gè)個(gè)動(dòng)物精靈，與環(huán)境融為一體，與自然競(jìng)爭(zhēng)相伴。在你放下書本的時(shí)候，你

潺潺的水流、敏捷的水貂、搖曳的蘆葦蕩、健壯的牛蛙……運(yùn)用精美的圖畫、詩(shī)一般的文字，美國(guó)加州科學(xué)院教育顧問(wèn)馬德琳·鄧菲和自然插畫家韋恩·麥克洛克林聯(lián)手為我們呈現(xiàn)了一幅幅濕地的動(dòng)人場(chǎng)景。伴隨著你的閱讀，你仿佛身臨其境，化身為一個(gè)個(gè)動(dòng)物精靈，與環(huán)境融為一體，與自然競(jìng)爭(zhēng)相伴。在你放下書本的時(shí)候，你會(huì)

犬牙參差的冰山、機(jī)靈的企鵝、饑餓的逆戟鯨、兇猛的海豹……精美的圖畫、詩(shī)一般的文字，美國(guó)加州科學(xué)院教育顧問(wèn)馬德琳·鄧菲和自然插畫家阿蘭·詹姆斯·羅賓遜聯(lián)手為我們呈現(xiàn)了一幅幅夏天南極洲的冰冷場(chǎng)景。伴隨著你的閱讀，你仿佛身臨其境，化身為一個(gè)個(gè)動(dòng)物精靈，與環(huán)境融為一體，與自然競(jìng)爭(zhēng)相伴。

由陳曦、S.ALAMANOV編*的《吉爾吉斯斯坦自然地理(精)》結(jié)合了近50年吉爾吉斯斯坦境內(nèi)進(jìn)行的自然地理研究成果，并通過(guò)實(shí)地考察吉爾吉斯斯坦國(guó)家自然與環(huán)境變化狀況，闡述了吉爾吉斯斯坦地質(zhì)地貌、氣候和水文水資源特點(diǎn)，分析了吉爾吉斯斯坦冰川、土壤和動(dòng)植物空間分布規(guī)律，劃分了吉爾吉斯斯坦自然地理區(qū)，并對(duì)景觀地理、人類活動(dòng)

景觀生態(tài)學(xué)是以景觀為研究對(duì)象，重點(diǎn)研究景觀的結(jié)構(gòu)、功能和變化，以及景觀的科學(xué)規(guī)劃和有效管理的一門宏觀生態(tài)學(xué)科。景觀生態(tài)學(xué)的核心內(nèi)容包括景觀結(jié)構(gòu)、景觀功能、景觀動(dòng)態(tài)和景觀規(guī)劃與管理等4個(gè)大的方面。圍繞這四大核心內(nèi)容，《景觀生態(tài)學(xué)（第2版）/國(guó)家林業(yè)局普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》在吸收新成果的基礎(chǔ)上構(gòu)建了完整的課程內(nèi)容

本書分為三部分，第一部分主要關(guān)注美國(guó)、加拿大、俄羅斯以及其他對(duì)北極事務(wù)感興趣的國(guó)家（如英國(guó)、日本等國(guó)家）的北極戰(zhàn)略與政策的發(fā)展；第二部分主要論述北極航道法律政策的發(fā)展及其對(duì)中國(guó)的意義，重點(diǎn)介紹國(guó)際海事組織發(fā)布的極地規(guī)則及其對(duì)北極航運(yùn)的影響，也論述了這些法律發(fā)展對(duì)中國(guó)及其他利益攸關(guān)方的影響；第三部分重點(diǎn)論述了北極海洋保護(hù)

鹽類涉及以鋰、鉀及鹽堿地為代表的戰(zhàn)略礦產(chǎn)和土地資源，鹽類產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對(duì)我國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)糧食安全等至關(guān)重要。當(dāng)前我國(guó)鹽類產(chǎn)業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)了發(fā)展不足的問(wèn)題，本次中國(guó)工程科技論壇——“中國(guó)鹽類工程科技中青年研討會(huì)”的召開，對(duì)于促進(jìn)我國(guó)鹽類產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。本次論壇以“中國(guó)鹽類工程科技的機(jī)遇、挑戰(zhàn)、發(fā)展”為主題

該書共1冊(cè)，以一年12個(gè)月，每個(gè)月里兩個(gè)版塊為框架，搭建起了一個(gè)平時(shí)人們“只聞其名，不見其物”的濕地立體世界。這些版塊從理性觀察、情感代入兩個(gè)方面，擷取成都平原12個(gè)具有代表性的濕地（荷塘月色、廣漢鴨子河、浣花溪等等）進(jìn)行描繪，圖文并茂地為讀者展現(xiàn)了豐富多彩的濕地生態(tài)，并輔以小貼士，補(bǔ)充環(huán)保知識(shí)。該書表面的特點(diǎn)是12個(gè)

布滿尖刺的仙人掌、善變的蜥蜴、靈敏的美洲獾、熾熱的陽(yáng)光……精美的圖畫、詩(shī)一般的文字，美國(guó)加州科學(xué)院教育顧問(wèn)馬德琳·鄧菲和自然插畫家安妮·科聯(lián)手為我們呈現(xiàn)了一幅幅美國(guó)西南大沙漠的酷熱場(chǎng)景。伴隨著你的閱讀，你仿佛身臨其境，化身為一個(gè)個(gè)動(dòng)物精靈，與環(huán)境融為一體，與自然競(jìng)爭(zhēng)相伴。在你放下書本的時(shí)候，