本書從習(xí)近平總書記的演講與文章中選取了100位被他點(diǎn)贊過的人物，分為“時(shí)代楷�！薄叭嗣窆�仆”“革命先烈”“抗日英雄”“歷史名人”和“國(guó)際友人”六個(gè)部分，追尋他們的人生軌跡，講述他們的精彩故事，感悟他們的高尚精神。全書從事實(shí)和故事出發(fā)，飽含深情，引人入勝，文末設(shè)置思考題回歸理性的學(xué)習(xí)與思考，不僅能夠使讀者加深歷史認(rèn)識(shí)，并

本書分為三篇。上篇“用學(xué)術(shù)講政治”的理論內(nèi)涵包括歷史沿革、內(nèi)涵、價(jià)值和要求；中篇“用學(xué)術(shù)講政治”的教學(xué)實(shí)踐，包括在馬克思主義經(jīng)典原著課程講授中的實(shí)踐、在中國(guó)特色社會(huì)主義理論教學(xué)中的實(shí)踐、在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教學(xué)中的實(shí)踐等；下篇“用學(xué)術(shù)講政治”的制度保障，從指標(biāo)體系的構(gòu)建、教學(xué)評(píng)估的實(shí)施和對(duì)教學(xué)評(píng)估的運(yùn)用等

本書作者精選各地、各部門精神文明建設(shè)工作品牌,匯編成冊(cè)。本書文明的足跡,為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,沈陽(yáng)各地、各部門展開了豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成效。為發(fā)揮好品牌活

無(wú)障礙閱讀·彩插勵(lì)志版是新課標(biāo)與素質(zhì)閱讀的結(jié)合,各版本語(yǔ)文教材中所選用的名著篇目,都在其中占有一席之地,從而倡導(dǎo)“每一本名著都是最好的教科書”理念。本套書系秉承讓名著進(jìn)一步發(fā)揮出喚醒天性、喚醒心靈、點(diǎn)燃智慧之燈的理念;使名著閱讀回歸其根本一它應(yīng)當(dāng)是素質(zhì)成長(zhǎng)的必由之路,人生成長(zhǎng)的最佳導(dǎo)師。

本書是“雨花英烈史料”叢書中的一本,《雨花英烈文集1》的續(xù)篇。本書作為該叢書系列之一,其內(nèi)容集中對(duì)鄧中夏、惲代英、顧衡等烈士的文章進(jìn)行梳理結(jié)集出版,匯編文章向我們展現(xiàn)了英烈們信仰至上、慨然擔(dān)當(dāng)、舍身為民、視死如歸的精神。本書出版有助于教育后人堅(jiān)守理想信念、堅(jiān)守正義良知、不斷開拓前行,讓讀者更加貼近了解英烈們的思想內(nèi)涵,

國(guó)家司法鑒定人和司法鑒定機(jī)構(gòu)名冊(cè).

“ISPY視覺大發(fā)現(xiàn)”系列是風(fēng)靡0年的經(jīng)典的視覺發(fā)現(xiàn)游戲書*牌，由美國(guó)**名攝影家沃爾特·維克和哈佛大學(xué)兒童教育專家聯(lián)手創(chuàng)作，中文版本銷量已超過00萬(wàn)冊(cè)。本書曾榮獲美國(guó)國(guó)家育兒類出版物獎(jiǎng)、《父母雜志》*佳書籍獎(jiǎng)、紐約公共圖書館*佳百本圖書獎(jiǎng)、*9屆冰心兒童圖書獎(jiǎng)等十多項(xiàng)殊榮。該書設(shè)計(jì)精湛、巧妙，堪稱益智游戲類圖書

本書共四章，第一章“理解紅色內(nèi)涵”詳解了紅色傳承的歷史緣起、目標(biāo)導(dǎo)向、科學(xué)思維和價(jià)值追求，鋪展了一幅貫通歷史長(zhǎng)河的紅色畫卷；第二章“彰顯紅色價(jià)值”闡明了紅色傳承的豐富內(nèi)容、有效途徑、適用載體和創(chuàng)新方法，揭示了一條構(gòu)筑精神譜系的紅色路徑；第三章“打開紅色記憶”闡述了紅色傳承的要領(lǐng)把握、氛圍營(yíng)造、渠道暢通和陣地占領(lǐng)，激活了

本書主要內(nèi)容包括：南湖晨曦、碧血丹心照二七、“八一”槍聲、秋收起義上井岡、偉大的轉(zhuǎn)折、四渡赤水出奇兵、首戰(zhàn)平型關(guān)、抗日救亡、得民心者得天下、建國(guó)大業(yè)、跨過鴨綠江、工業(yè)化起步、我為祖國(guó)獻(xiàn)石油、把淚焦桐成雨等。

本書以紅色家書為解讀文本，以日記、檔案、實(shí)物、故居、紀(jì)念館、親近者的口述等資料為素材，還原革命先烈的人生軌跡，呈現(xiàn)紅色精神。