汪曾祺樸實(shí)自然的散文名作,滋養(yǎng)孩子心靈的溫暖節(jié)日繪本。 新銳畫(huà)家傾情繪制中國(guó)風(fēng)插畫(huà)。 文學(xué)大家筆下的節(jié)日繪本,感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)俗之美。 本書(shū)是汪曾祺散文名作《故鄉(xiāng)的元宵》繪本版。 汪曾祺被稱(chēng)為中國(guó)最后一位士大夫,武俠宗師金庸說(shuō)他是滿(mǎn)口噙香中國(guó)味的作家。 汪曾祺筆下的元宵節(jié),也是最有中國(guó)味的。雖然他覺(jué)得故鄉(xiāng)的元宵并不
愛(ài)穿蓬蓬裙的四年級(jí)女生李小妙竟然有一個(gè)當(dāng)航天員的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,她在好朋友的幫助下,做出了一系列啼笑皆非的事情,她能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?由穿蓬蓬裙的少女李小妙和鬧騰少年徐森森,為你演繹妙趣橫生的故事!
做事認(rèn)真細(xì)致、有條理的女生林聞聞,受夠那個(gè)和她住在一個(gè)小區(qū),上同一個(gè)托兒所、同一個(gè)幼兒園、同一所小學(xué),還偏偏分在同一個(gè)班坐同桌的、思維跳脫的男生丁一了。為了遠(yuǎn)離丁一,林聞聞嘗試了各種各樣的辦法,都沒(méi)有成功,直到她發(fā)現(xiàn)了藏在丁一身上的小秘密……
導(dǎo)語(yǔ)_點(diǎn)評(píng)_推薦詞
一年級(jí)歡迎你是一套陪伴小學(xué)生入學(xué)、適應(yīng)小學(xué)生活的自助指南,它像一個(gè)知心的好朋友,陪著小學(xué)生去認(rèn)識(shí)小學(xué),去進(jìn)入課堂,去遇見(jiàn)小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去經(jīng)歷小學(xué)生活里可能遇到的一切。它讓小學(xué)生從容地面對(duì)未知,面對(duì)新鮮的一切不慌亂,不緊張,做個(gè)優(yōu)秀、自信、快樂(lè)的小學(xué)生。 《上課原來(lái)真好玩呀》小團(tuán)子上一年級(jí)后,遇到了各式各
一年級(jí)歡迎你是一套陪伴小學(xué)生入學(xué)、適應(yīng)小學(xué)生活的自助指南,它像一個(gè)知心的好朋友,陪著小學(xué)生去認(rèn)識(shí)小學(xué),去進(jìn)入課堂,去遇見(jiàn)小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去經(jīng)歷小學(xué)生活里可能遇到的一切。它讓小學(xué)生從容地面對(duì)未知,面對(duì)新鮮的一切不慌亂,不緊張,做個(gè)優(yōu)秀、自信、快樂(lè)的小學(xué)生。 《交朋友讓我很快樂(lè)》小團(tuán)子上一年級(jí)了,遇到很多朋
一年級(jí)歡迎你是一套陪伴小學(xué)生入學(xué)、適應(yīng)小學(xué)生活的自助指南,它像一個(gè)知心的好朋友,陪著小學(xué)生去認(rèn)識(shí)小學(xué),去進(jìn)入課堂,去遇見(jiàn)小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去經(jīng)歷小學(xué)生活里可能遇到的一切。它讓小學(xué)生從容地面對(duì)未知,面對(duì)新鮮的一切不慌亂,不緊張,做個(gè)優(yōu)秀、自信、快樂(lè)的小學(xué)生。 《我學(xué)會(huì)開(kāi)心每一天》作為一年級(jí)的小學(xué)生,小團(tuán)子一點(diǎn)
《跟著繪本學(xué)古文》系列繪本第六輯,共包含5篇小古文,精選歷史上的名家名作,用繪本的形式解讀文章的精妙,帶孩子輕松完成古文啟蒙。用新國(guó)風(fēng)插畫(huà)賦予古文鮮活的面貌,一邊看繪本,一邊誦讀原文,讓孩子在古代文人雅士的精神世界里盡情暢游。
九歲那年暑假的一個(gè)下午,野狐、虎牙、夏蟬、笛妹四位好朋友一起去往妖怪山。在玩妖怪抓小孩的游戲中,夏蟬掉進(jìn)了山上的裂縫里,三位伙伴在驚恐之中丟下她逃下山去。一年后,野狐、虎牙和笛妹收到了夏蟬寫(xiě)來(lái)的信。她請(qǐng)求三位朋友去妖怪山做完去年的那個(gè)游戲,讓她重新變回人類(lèi)小女孩回家。經(jīng)受著心靈煎熬的野狐、虎牙和笛妹鼓起勇氣再次來(lái)到妖怪
這一天放學(xué)回家,水孩突然聽(tīng)到浴室里傳來(lái)咕嘟咕嘟的聲音,浴缸里竟然冒出一個(gè)綠色大怪物!不過(guò)還好,這只大怪物一點(diǎn)也不可怕,他有著可愛(ài)的笨拙身體,還有親切的眼睛。他幫水孩做好了爸爸沒(méi)完成的帆船,教訓(xùn)了學(xué)校里經(jīng)常欺負(fù)水孩的狼人,還帶水孩去了一直夢(mèng)想著去的大海!漸漸地,水孩覺(jué)得:這怪物,好像自己的爸爸呀…&hell