一歲是美妙的、令人激動(dòng)的年齡，寶寶從出生的一如“白紙”到漸漸能夠聽(tīng)懂大人們說(shuō)什么，小小的他或哭、或笑、或怡然自得，恣意地度過(guò)單純而快樂(lè)的人生**年，然而，媽媽們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一年，孩子在許多方面都發(fā)生著變化：吃飯、運(yùn)動(dòng)方式、對(duì)世界的理解、對(duì)自己和他人的感覺(jué)等。同時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，如此單純而簡(jiǎn)單的嬰兒，還是會(huì)給父母出些令人頭疼

《特殊兒童安全技能發(fā)展指南》針對(duì)特殊兒童介紹了自我保護(hù)的方式方法，為不同類(lèi)別、不同程度的特殊兒童及青少年掌握安全技能，尤其是如何防止和應(yīng)對(duì)性侵，提供了實(shí)用的課程理念和實(shí)踐。這些方法和建議同樣適用于普通兒童。

本書(shū)分四篇：我愛(ài)你，寶貝；甜蜜三人行；陪你看世界；你一言，我一語(yǔ)；主要記錄了作者如何平衡工作與家庭的心得體會(huì)，展示作者如何應(yīng)對(duì)孩子在嬰幼兒時(shí)期、童年及少年時(shí)期出現(xiàn)的不同問(wèn)題，更用細(xì)膩的筆觸描寫(xiě)了與孩子一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中可以窺見(jiàn)一位充滿(mǎn)耐心與愛(ài)心的母親的育兒歷程，以及一位天真、樂(lè)觀、溫暖、富有創(chuàng)新的孩子

《民國(guó)時(shí)期職業(yè)教育文獻(xiàn)輯刊（第2輯套裝共30冊(cè)）/民國(guó)文獻(xiàn)資料叢編》是《民國(guó)時(shí)期職業(yè)教育文獻(xiàn)輯刊》的續(xù)輯，主要收錄中華職業(yè)教育社及中華職業(yè)學(xué)校的年度報(bào)告、章程、紀(jì)念冊(cè)、工作報(bào)告、概況、課程綱要等資料；以及關(guān)于職業(yè)補(bǔ)習(xí)教育和職業(yè)指導(dǎo)等方面的理論書(shū)籍及國(guó)內(nèi)外概況等資料。其中，中華職業(yè)教育社及中華職業(yè)學(xué)校的很多資料均為首次影

本書(shū)闡釋的是學(xué)校新時(shí)代教育思想、治校方略、辦學(xué)成果的點(diǎn)滴思考。全書(shū)共分為七個(gè)部分：靠前版塊“治校方略”，闡述的是學(xué)校新任校長(zhǎng)率領(lǐng)全校教職工關(guān)于學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想；第二版塊“學(xué)校管理”，表達(dá)的是學(xué)校方方面面教育管理方案薈萃；第三版塊“學(xué)校德育”，薈萃了學(xué)校班主任德育論文集錦；第四版塊“學(xué)校文化”，記錄的是二職校園文化團(tuán)結(jié)

《學(xué)會(huì)與孩子對(duì)話(huà)：查斯特菲爾德給兒子的忠告》是一本值得每位父母收藏的家教經(jīng)典，涵蓋了孩子在成長(zhǎng)和成才過(guò)程中的各個(gè)方面：包含健康的體魄、健全的人格、高尚的品性、良好的學(xué)習(xí)方法、人際交往、個(gè)性的獨(dú)立、能力的提升、財(cái)富的獲取、情感的經(jīng)營(yíng)，以及日后婚姻、家庭、生活、事業(yè)等方方面面……

《富過(guò)三代的秘密：摩根家族教子書(shū)》是一套值得每位父母收藏的家教經(jīng)典，涵蓋了孩子在成長(zhǎng)和成才過(guò)程中的各個(gè)方面：包含健康的體魄、健全的人格、高尚的品性、良好的學(xué)習(xí)方法、人際交往、個(gè)性的獨(dú)立、能力的提升、財(cái)富的獲取、情感的經(jīng)營(yíng)，以及日后婚姻、家庭、生活、事業(yè)等方方面面。 一套十本，每《富過(guò)三代的秘密：摩根家

為了更好地滿(mǎn)足中職學(xué)生畢業(yè)復(fù)習(xí)和升學(xué)沖刺階段的需要，提高考試的前瞻性和預(yù)測(cè)性，根據(jù)考試大綱編寫(xiě)了本冊(cè)試題。本冊(cè)書(shū)具有以下特點(diǎn)：1、試題由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科帶頭人精心打磨而成，與高考題型相同，難易程度與近幾年高考試題吻合。2、試題材料來(lái)源廣、覆蓋面寬、**性高、與時(shí)代接軌性強(qiáng)。又經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，優(yōu)化整合，可謂精華積淀，經(jīng)典再現(xiàn)

為了更好地滿(mǎn)足中職學(xué)生畢業(yè)復(fù)習(xí)和升學(xué)沖刺階段的需要，提高考試的前瞻性和預(yù)測(cè)性，根據(jù)考試大綱編寫(xiě)了本冊(cè)試題。本冊(cè)書(shū)具有以下特點(diǎn)：1、試題由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科帶頭人精心打磨而成，與高考題型相同，難易程度與近幾年高考試題吻合。2、試題材料來(lái)源廣、覆蓋面寬、**性高、與時(shí)代接軌性強(qiáng)。又經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，優(yōu)化整合，可謂精華積淀，經(jīng)典再現(xiàn)

教育是與個(gè)人、社會(huì)和文化緊密相連的，而且教育是由人來(lái)運(yùn)行的。本書(shū)的研究從人本向度出發(fā)，分析高等職業(yè)教育的人本訴求和人本缺失，實(shí)證研究大學(xué)文化在高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工程中的正向作用，篩選出以文“化”人的優(yōu)勢(shì)路徑。根據(jù)優(yōu)勢(shì)路徑，從“校園文化”“課程教材”“綜合平臺(tái)”等角度，構(gòu)建高等職業(yè)教育的人本化和校本化的人文教育體系。通過(guò)實(shí)