本書(shū)主要內(nèi)容包括多媒體基礎(chǔ)知識(shí),多媒體計(jì)算機(jī)及多媒體音頻/視頻數(shù)據(jù)處理,多媒體的關(guān)鍵技術(shù),超文本、超媒體及多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等。全書(shū)共9章,包括:概論、基礎(chǔ)知識(shí)、感知與質(zhì)量、量化和編碼、信號(hào)壓縮方法、幀內(nèi)編碼、幀間編碼、語(yǔ)音與音頻編碼、多媒體數(shù)據(jù)的傳輸與存儲(chǔ)等。全書(shū)涵蓋了圖像、視頻和音頻壓縮及表示的理論背景和多方面應(yīng)用,
本書(shū)較為全面、系統(tǒng)地介紹了電子信息系統(tǒng)中的兩個(gè)重要對(duì)象,信號(hào)和系統(tǒng)。信號(hào)主要研究確定信號(hào);系統(tǒng)主要研究線性時(shí)不變系統(tǒng)及其分析方法。全書(shū)共分8章,分別是緒論、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的頻域分析、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的復(fù)頻域分析、離散時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析、離散時(shí)間系統(tǒng)的頻域分析、離散時(shí)間系統(tǒng)的復(fù)頻域分析和線性系統(tǒng)的狀態(tài)變
微弱信號(hào)檢測(cè)主要目的是從噪聲中檢測(cè)出人們感興趣的信號(hào),對(duì)于相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展具有很大的推動(dòng)作用。微弱信號(hào)理論對(duì)于微弱信號(hào)的檢測(cè)具有指導(dǎo)作用,本書(shū)主要對(duì)經(jīng)典的和近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的有關(guān)微弱信號(hào)檢測(cè)理論進(jìn)行了廣泛的介紹,希望能夠給從事相關(guān)研究的研究生提供指導(dǎo)作用。 本書(shū)內(nèi)容分為十二章。第一、第二章介紹有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),第三章介紹隨
《信號(hào)與系統(tǒng)分析》主要介紹確定信號(hào)與線性時(shí)不變系統(tǒng)的基本概念和基本分析方法,內(nèi)容上采用從信號(hào)到系統(tǒng)、從時(shí)域分析到變換域分析的編排方式。全書(shū)共7章,包括緒論、信號(hào)、系統(tǒng)、線性時(shí)不變系統(tǒng)的時(shí)域分析、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的傅里葉分析、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的s域分析、離散時(shí)間系統(tǒng)的z域分析!缎盘(hào)與系統(tǒng)分析》可作為高等學(xué)校電子信息工程、通信工
本書(shū)是作者在長(zhǎng)期從事信號(hào)與系統(tǒng)課程教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),結(jié)合現(xiàn)階段本科教學(xué)的實(shí)際狀況及作者教學(xué)研究項(xiàng)目成果凝練而成的。本書(shū)突出體現(xiàn)課程內(nèi)容的邏輯性、知識(shí)點(diǎn)的目標(biāo)性,著重講清物理意義,全面給出MATLAB實(shí)現(xiàn)方法,體現(xiàn)課程內(nèi)容的專業(yè)實(shí)用性,而不是突出純理論。結(jié)合典型的實(shí)際工程問(wèn)題,給出具體分
圖像去噪、去模糊、修補(bǔ)、超分辨率和壓縮感知重建等圖像反問(wèn)題的求解在工程實(shí)踐中有重要的應(yīng)用價(jià)值,也是近些年來(lái)圖像處理領(lǐng)域的前沿?zé)狳c(diǎn)。本書(shū)著重對(duì)圖像反問(wèn)題病態(tài)性的數(shù)值分析和基于算子分裂的圖像反問(wèn)題求解方法進(jìn)行了較系統(tǒng)的研究和介紹。全書(shū)共分6章,內(nèi)容包括預(yù)備知識(shí)、圖像反問(wèn)題病態(tài)性數(shù)值分析及正則化方法、自適應(yīng)正則化參數(shù)估計(jì)和基
本書(shū)首先對(duì)物聯(lián)網(wǎng)和RFID系統(tǒng)分別做了概述,指出了RFID系統(tǒng)存在的安全性問(wèn)題及主要解決辦法;然后介紹了進(jìn)行RFID安全協(xié)議分析與設(shè)計(jì)所需要的基礎(chǔ)知識(shí);最后分別對(duì)RFID認(rèn)證協(xié)議、RFID標(biāo)簽組證明協(xié)議、RFID標(biāo)簽所有權(quán)轉(zhuǎn)移協(xié)議及基于云的RFID協(xié)議的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了總結(jié),詳細(xì)描述了各類協(xié)議的交互模型和安全模型,在對(duì)典
《現(xiàn)代信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)理論及方法探究》重點(diǎn)研究了信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)共同涉及的理論,探討了檢測(cè)和估計(jì)的方法,注重結(jié)構(gòu)的完整性和內(nèi)容的連續(xù)性,重視理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)注意對(duì)新概念、新理論的介紹。《現(xiàn)代信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)理論及方法探究》主要內(nèi)容涵蓋了隨機(jī)信號(hào)與噪聲,信號(hào)檢測(cè),序列檢測(cè),信號(hào)波形估計(jì)及信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)的應(yīng)用等!冬F(xiàn)代信號(hào)檢測(cè)
為配合教師教學(xué)、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣,《信號(hào)與系統(tǒng)(第2版)》首先從課程位置、選用教材、課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、參考書(shū)目等方面對(duì)課程做了總體介紹。對(duì)信號(hào)的分析采用先連續(xù)后離散、先周期后非周期、先時(shí)域后變換域的順序,以對(duì)偶和類比的方式逐章展開(kāi),完全并行地講述了連續(xù)時(shí)間和離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的一系列基本概念、理論和方法,以
本書(shū)根據(jù)高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)編寫,既適合理論教學(xué),又加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重技術(shù)創(chuàng)新。全書(shū)共8章,主要內(nèi)容包括:時(shí)域離散信號(hào)和系統(tǒng)、離散系統(tǒng)的變換域分析與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、離散傅里葉變換(DFT)、快速傅里葉變換(FFT)、無(wú)限長(zhǎng)單位脈沖響應(yīng)(IIR)數(shù)字濾波器的設(shè)計(jì)、有限長(zhǎng)單位脈沖響應(yīng)(FIR)數(shù)字濾波器的設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理中的有