為了更好地滿足中職學(xué)生畢業(yè)復(fù)習(xí)和升學(xué)沖刺階段的需要，提高考試的前瞻性和預(yù)測(cè)性，根據(jù)考試大綱編寫了本冊(cè)試題。本冊(cè)書具有以下特點(diǎn)：1、試題由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科帶頭人精心打磨而成，與高考題型相同，難易程度與近幾年高考試題吻合。2、試題材料來源廣、覆蓋面寬、**性高、與時(shí)代接軌性強(qiáng)。又經(jīng)過精挑細(xì)選，優(yōu)化整合，可謂精華積淀，經(jīng)典再現(xiàn)
教育是與個(gè)人、社會(huì)和文化緊密相連的，而且教育是由人來運(yùn)行的。本書的研究從人本向度出發(fā)，分析高等職業(yè)教育的人本訴求和人本缺失，實(shí)證研究大學(xué)文化在高職高專人才培養(yǎng)工程中的正向作用，篩選出以文“化”人的優(yōu)勢(shì)路徑。根據(jù)優(yōu)勢(shì)路徑，從“校園文化”“課程教材”“綜合平臺(tái)”等角度，構(gòu)建高等職業(yè)教育的人本化和校本化的人文教育體系。通過實(shí)
這是一本簡(jiǎn)單易懂而且非常實(shí)用的親子閱讀指導(dǎo)手冊(cè)。作者根據(jù)不同年齡孩子的發(fā)展特征，將0~16歲劃分為0~4歲、5~7歲、8~11歲、12~16歲四個(gè)年齡段，告訴父母在每個(gè)年齡段應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，如何讓孩子愛上閱讀。 在這本書中，作者不僅提醒父母哪些事情該做、哪些事情不該做。并且以問答的形式解答
嬰幼兒家庭教育
本書是國(guó)內(nèi)第一本專門開展高職高專排名研究的專著，數(shù)據(jù)深度涵蓋2012-2015年，數(shù)據(jù)廣度涵蓋高職院校專利產(chǎn)出、技能培養(yǎng)水平、網(wǎng)絡(luò)影響力和創(chuàng)新發(fā)展影響力綜合排名，全景式地展示了1334所高職院校（2015年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)）的相關(guān)指標(biāo)在全國(guó)的位次。本書全面覆蓋全國(guó)高職院校，以指標(biāo)體系促進(jìn)發(fā)展，數(shù)據(jù)來源翔實(shí)可靠，排名方法公開公正
不著急，也來得及，陪孩子一起享受吃“苦”的幸福。 高中三年，對(duì)孩子是一種磨練，對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)考驗(yàn)。 《陪孩子走過高中三年》（第3版）是一本家長(zhǎng)用心寫給家長(zhǎng)的書，沒有居高臨下的指點(diǎn)，也沒有千篇一律的空話，有的只是源自真實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 媽媽發(fā)起的“廚房悄悄話”，爸爸建立的“流動(dòng)小信箱”，還有“沖動(dòng)的流星雨
在中國(guó)歷史上，大概沒有哪一代父母像今天這樣糾結(jié)。傳統(tǒng)的育兒觀念、教育觀念、親子關(guān)系受到前所未有的挑戰(zhàn)。在這本書中，基于對(duì)孩子個(gè)體生命價(jià)值的尊重和信任，分享了當(dāng)前做父母需要的智慧和能力。 父母養(yǎng)育孩子，不僅僅是讓孩子健康不生病，吃飽穿暖，更應(yīng)該考慮把孩子培養(yǎng)成什么樣的人！而這取決于父母的格局，因?yàn)楦改傅母窬譀Q定了養(yǎng)育孩子
你可曾希望你的孤獨(dú)癥孩子生來就帶有一本"養(yǎng)育手冊(cè)"？這本書將為你希望了解的每一件事情，提供清晰、準(zhǔn)確和循序漸進(jìn)的詳細(xì)建議，包括：如何訓(xùn)練你的孩子自覺去上廁所。如何讓你的孩子在他自己的床上睡覺并且徹夜安眠。當(dāng)你的孩子發(fā)脾氣、打人或咬人時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。如何在不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的情況下讓孩子嘗試新的食物。根據(jù)幾十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，Kate
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