全書共分6個項目,包括22個任務(wù)。主要以三菱FX3U系列PLC機型為重點,從硬件到軟件,從基本邏輯指令、步進順控指令到功能指令,分別進行了介紹,并介紹了常用低壓電器和常用控制線路的設(shè)計和安裝,PLC與三菱F940GOT型觸摸屏和FR-520、FR-540變頻器的綜合應(yīng)用等。本書以項目構(gòu)建教學(xué)體系,以具體任務(wù)為教學(xué)主線,
本書是國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫機電一體化技術(shù)專業(yè)建設(shè)項目《電機驅(qū)動與伺服控制》的規(guī)劃教材。全書分為8章,介紹了直流電動機、交流異步電動機、步進電動機和伺服電動機的結(jié)構(gòu)和工作原理,變頻器的工作原理,變頻器的外圍電路,三菱和西門子變頻器的頻率給定,步進驅(qū)動系統(tǒng)及其應(yīng)用,三菱和西門子伺服驅(qū)動系統(tǒng)及其應(yīng)用等內(nèi)容。全書內(nèi)容豐富
本書內(nèi)容包括:變頻器的基礎(chǔ)知識;變頻器中的電子電子器件;通用變頻器的基本工作原理;變頻器的控制方式;變頻器的接線端子與功能參數(shù);變頻調(diào)速控制電路的設(shè)計等。
本書從變頻器使用者的角度出發(fā),從理論到實踐,由淺入深地闡述了變頻調(diào)速的基礎(chǔ)知識、常用電力電子器件介紹和選用、變頻器的基本組成原理、電動機變頻調(diào)速機械特性、變頻器的控制方式、變頻調(diào)速系統(tǒng)主要電器的選用;重點闡述了變頻器的操作、運行、安裝、調(diào)試、維護及抗干擾,變頻器在風(fēng)機、水泵、中央空調(diào)、空氣壓縮機、提升機等方面的應(yīng)用實例
本書主要介紹高性能小數(shù)分頻頻率合成技術(shù)的基本原理和實現(xiàn)方法,重點介紹了模擬相位內(nèi)插(API)和E-A調(diào)制小數(shù)分頻等核心技術(shù),以及具體實現(xiàn)方案;也對實現(xiàn)小數(shù)頻率的各種模型設(shè)計、結(jié)構(gòu)寄生與隨機化模型設(shè)計、剩余量化噪聲抑制和充電泵失配誤差成型等關(guān)鍵技術(shù)進行了深入討論。本書內(nèi)容深入淺出,敘述通俗易懂,可為從事頻率合成器技術(shù)研究
變頻器技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,變頻器的品牌繁多,王傳艷、張兆明主編的《變頻器技術(shù)及應(yīng)用(中等職業(yè)教育教改創(chuàng)新實驗教材)/機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)系列》以三菱FR-E700系列變頻器為例進行介紹。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生需掌握變頻調(diào)速技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)等多學(xué)科綜合知識與基本技能,具備變頻調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試及維護保養(yǎng)等能力。
本書從自動化類變頻器應(yīng)用的崗位出發(fā),對包括變頻器入門、變頻器的基本控制、變頻器的轉(zhuǎn)矩特性與應(yīng)用、變頻器的節(jié)能控制與PID、變頻器的矢量控制與通訊、變頻器故障排除的所有內(nèi)容,進行逐個剖析,由淺入深,從應(yīng)知到應(yīng)會,從任務(wù)訓(xùn)練到項目設(shè)計實例,適合高職高專電氣自動化技術(shù)、機電一體化等專業(yè)的項目化教材。
本書完全遵循國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和電工領(lǐng)域的實際崗位需求,在內(nèi)容編排上充分考慮變頻器技術(shù)特點和技能應(yīng)用,按照學(xué)習(xí)習(xí)慣和難易程度將變頻器實用技能劃分為8個章節(jié),即:變頻器的功能應(yīng)用和結(jié)構(gòu)特點、變頻電路中的主要部件、變頻電路的結(jié)構(gòu)形式和工作原理、變頻器的安裝與連接訓(xùn)練、變頻器的操作與調(diào)試訓(xùn)練、變頻器的檢測與代換訓(xùn)練、變頻電路在
全書依據(jù)高等職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點”的原則,以變頻器的實際應(yīng)用為重點內(nèi)容,吸收當(dāng)前較為先進、應(yīng)用較為廣泛的變頻器應(yīng)用實例,結(jié)合變頻器在多個不同行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用案例,由淺入深,循序漸進,幫助學(xué)生掌握變頻器應(yīng)用的基本技術(shù)理論和技術(shù)基礎(chǔ),書中給出了變頻器在多個不同行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用案例,可以供不同專業(yè)學(xué)生根據(jù)