本書是為適應新時期高等學校熱力學與統(tǒng)計物理課程的教學要求而編寫的新型教材，可用于各種不同學時和課程深度的教學。本書在邏輯體系上進行了一些新的嘗試，將熱力學和統(tǒng)計物理有機地融合在一起，以系綜理論為基礎，以宏觀物質(zhì)結構為主線，注重基本概念、基本邏輯的闡述以及數(shù)學表述的嚴謹性，大幅壓縮傳統(tǒng)課程中比例偏重的熱力學部分，重點突出

《固體物理基礎》是教育部高等學校材料類專業(yè)教學指導委員會規(guī)劃教材。本書系統(tǒng)介紹了材料的晶體結構、晶格振動和聲子、金屬自由電子氣模型、能帶理論、電子在電場和磁場中的運動、半導體電子論、材料的光學性質(zhì)、材料的磁學性質(zhì)等內(nèi)容，涵蓋固體材料的電、磁、光、熱等物理性能的基本原理，重點講述如何通過能帶結構理解材料的物理性能。本書注

"本書是根據(jù)教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2023年版）編寫而成的，由上、下兩冊組成。上冊涵蓋質(zhì)點運動學、質(zhì)點動力學、運動的守恒定律、剛體的定軸轉動、狹義相對論基礎、機械振動、波動概論、氣體動理論和熱力學基礎等內(nèi)容；下冊涵蓋電學、磁學、光學以及量子力學基礎等內(nèi)容。本

"本書是根據(jù)《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2023年版），按照21世紀人才培養(yǎng)模式和課程體系、教學內(nèi)容改革的要求，結合編者在長期教學實踐中不斷總結的經(jīng)驗編寫而成的。全書分為測量誤差理論及數(shù)據(jù)處理、基礎性實驗、綜合性實驗和設計性實驗，適用于不同學時的大學物理實驗課程。為了延伸課內(nèi)實驗，大部分實驗項目設計了拓展

"本書是與侯建平主編的《大學物理實驗》（第二版）相配套的實驗報告冊，本書主教材是在第一版的基礎上參照教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》(2023年版)修訂而成。本書涵蓋教材中的16個實驗，每個實驗包括：實驗原理、實驗步驟及注意事項、預習自測題、儀器記錄和原始數(shù)據(jù)記錄等

"本書是在作者在復旦大學和上海交通大學長期從事光學課程教學所積累的豐富經(jīng)驗和逐年迭代的課件內(nèi)容的基礎上編著而成的。本書采用國外著名物理學課程講義的風格，聚焦光學課程中最基礎的幾何光學成像，光波的干涉、衍射與偏振等經(jīng)典內(nèi)容。本書注重物理基礎，引導學生進行大跨度的科學聯(lián)想，并嘗試將基礎知識回歸到實際應用中。本書特色鮮明：一

本書是作者在中山大學講授“數(shù)學物理方法”課程的講義的基礎上整理修訂而成的。本書包含物理學類專業(yè)“數(shù)學物理方法”課程的傳統(tǒng)內(nèi)容，即復變函數(shù)和數(shù)學物理方程。復變函數(shù)部分包括：解析函數(shù)的基本概念與基本性質(zhì)；Cauchy積分理論和Weierstrass級數(shù)理論的基本內(nèi)容；留數(shù)定理及其應用。數(shù)學物理方程部分包括：數(shù)學物理方程與定

"本書是為適應我國高等教育發(fā)展的新形式，結合多年的教學實踐經(jīng)驗，參照教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》(2023年版)編寫而成的。本書涵蓋了“基本要求”中所有的核心內(nèi)容，并選取了一定數(shù)量的擴展內(nèi)容，供不同專業(yè)的師生選用。本書適當優(yōu)化了經(jīng)典物理內(nèi)容，加強了對近代和現(xiàn)代物理內(nèi)

"本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是在第四版的基礎上修訂而成的，第二版是教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀課程教材，第一版是梁燦彬、秦光戎、梁竹健原著教材《電磁學》(1980年)(該書曾獲首屆全國優(yōu)秀教材國家教委級一等獎)。此次修訂注意保持原版的基本風格，

2017年由程永進和龍光芝主編的《大學物理教程》（上、下冊），已經(jīng)過多年使用。近年來多媒體教學手段不斷發(fā)展，越來越受到廣泛重視。編者團隊根據(jù)教學實踐經(jīng)驗，決定對本套教材進行必要的修訂。本次修訂主要對第一版中的文字、公式、圖表等存在的錯誤進行修改，表述上進行潤色處理，并且根據(jù)現(xiàn)行教學大綱，調(diào)整上、下冊的內(nèi)容，增加課程思政