本書主要記述1921年7月至1978年12月在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下百色市西林縣發(fā)生的歷史大事、要事，反映百色市西林縣地方黨組織領(lǐng)導(dǎo)全市各族人民進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)以及黨的自身建設(shè)的重要活動(dòng)、重大事件和重要成就。全書將要事、大事分條目依照時(shí)間順序排列記述，真實(shí)記錄中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)西林縣人民奮斗的歲月。

本書內(nèi)容包括：紅色印跡、紅色藏品、紅色地名、紅色戰(zhàn)斗、紅色歌謠五部分。具體內(nèi)容包括：平民社遺址；中共如皋獨(dú)立支部誕生地遺址；中共江蘇省第二代用師范黨支部誕生地舊址；中共如皋縣委誕生地遺址；王若飛部署如泰五一農(nóng)民暴動(dòng)休憩處遺址；如泰五一農(nóng)民暴動(dòng)首攻文武殿遺址；如泰五一農(nóng)民暴動(dòng)如皋誓師大會(huì)遺址等。

歷史是最好的老師黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書�！镀犯瘛芬源筮壿嬓」适氯宋镪P(guān)系的形式展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)民族解放獨(dú)立、國家和平崛起的歷史進(jìn)程中極具代表性的鮮活形象和感人事跡，從堅(jiān)定信仰人民至上艱苦奮斗實(shí)事求是獨(dú)立自主敢為人先六個(gè)方面講述了共產(chǎn)黨人的精神氣質(zhì)和政治品格，從而繪就出共產(chǎn)黨人信仰的底色，構(gòu)

黨史著作編寫理論與實(shí)踐

本書以黨的百年歷程為背景，詳細(xì)考察、介紹了黨旗黨徽創(chuàng)制、變遷和規(guī)范化的過程，清楚地梳理說明了黨旗黨徽的來龍去脈，準(zhǔn)確地介紹解讀了黨中央關(guān)于黨旗黨徽的文件規(guī)定；分析說明了黨旗黨徽與軍旗國旗的關(guān)系；介紹了藝術(shù)作品使用黨旗黨徽的情況；并從理論和實(shí)踐上說明，黨旗黨徽是指引方向的標(biāo)志、沖鋒陷陣的戰(zhàn)旗、建設(shè)改革的號(hào)令、黨性修養(yǎng)的試

本書為論文匯編。本書緊密圍繞中國共產(chǎn)黨百年奮斗光輝歷程，充分結(jié)合中共天津地方黨史，從多學(xué)科和專業(yè)視角，深刻闡釋了偉大建黨精神的科學(xué)內(nèi)涵、血脈賡續(xù)與時(shí)代價(jià)值，深刻闡發(fā)了紅色基因在構(gòu)建社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)認(rèn)同中的積極作用，深刻闡述了新時(shí)代英雄精神的理論構(gòu)建與傳承路徑，深刻闡明了中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造中國式現(xiàn)代化道路獨(dú)特精神力量。上冊主

本書稿由中共湖南省委辦公廳主辦、中共湖南省委黨史研究院編纂，以時(shí)間先后(2022年12個(gè)月份)為線索，以領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、中共湖南省委做出的重要決策、制定的重要政策、重要文件、大事記、要論摘編、工作紀(jì)事、市州風(fēng)采、亮點(diǎn)回眸等為主要內(nèi)容，全面記錄省委帶領(lǐng)全省人民進(jìn)行的新的實(shí)踐和積累的成功經(jīng)驗(yàn)，旨在為推進(jìn)建設(shè)富饒美麗幸福新湖南提供

書稿全面記述了中共株洲地方組織領(lǐng)導(dǎo)株洲人民進(jìn)行新民主主義革命的歷史脈絡(luò)，真實(shí)再現(xiàn)了中共株洲地方組織和株洲人民同呼吸、連命運(yùn)，共艱苦，歷盡艱辛，百折不撓，前赴后繼的光輝歷程，是一部具有一定史料價(jià)值地方黨員著述。

本書共包括14個(gè)案例，內(nèi)容涉及紅色金融、“一帶一路”、個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除、碳中和、人民幣國際化、企業(yè)所得稅改革、環(huán)境保護(hù)稅等，每個(gè)案例包括案例概況、案例教學(xué)目標(biāo)、案例設(shè)計(jì)思路、案例教學(xué)實(shí)施方案、案例特色、案例正文、案例分析、案例反思等模塊，體現(xiàn)了如何將黨史內(nèi)容引入經(jīng)管類學(xué)科教學(xué)課堂，以在潛移默化、潤物無聲中使學(xué)生進(jìn)

本書共收錄了16個(gè)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)各專業(yè)的優(yōu)秀教案，內(nèi)容涉及金融科技、“一帶一路”與自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、審計(jì)法律責(zé)任、中國支付制度的發(fā)展歷程、中國期貨市場的發(fā)展歷程、國民收入的決定等，這些教案按照課程基本信息、教學(xué)思政目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、黨史融入課程思政案例分析等模塊，將黨史內(nèi)容引入經(jīng)管類學(xué)科教學(xué)課堂，在潛移默化、潤物無聲中使