本書主要從體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、體育產(chǎn)業(yè)組織、體育產(chǎn)業(yè)制度、體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、體育產(chǎn)業(yè)管理等幾個(gè)方面進(jìn)行研究與分析，在分析體育產(chǎn)業(yè)各層面發(fā)展基礎(chǔ)上，提出了體育產(chǎn)業(yè)運(yùn)營與管理的策略，還重點(diǎn)研究了體育產(chǎn)業(yè)核心層、體育產(chǎn)業(yè)外圍層及其他體育產(chǎn)業(yè)層的發(fā)展與管理，對區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化下我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與管理進(jìn)行了實(shí)證分析。

大學(xué)生體育與健康

本書共14章，包括體育概論、學(xué)生體質(zhì)健康測試與個(gè)體評價(jià)、田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)、武術(shù)運(yùn)動(dòng)等。

本書以圖文并舉的方式，把河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“忠義門拳”代表性傳承人幾代人傳承下來的西揚(yáng)掌的一招一式及套路等，以真人記實(shí)照片的形式記錄下來，并一一配有清晰簡明的文字說明，提示其具體的套路、招式要點(diǎn)、練法等。

本書按照青少年生長發(fā)育的基本規(guī)律和優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的成長規(guī)律，系統(tǒng)地涉及不同年齡段的教學(xué)訓(xùn)練手段與方法，科學(xué)地制定不同年齡段的教學(xué)訓(xùn)練評價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)客觀的檢驗(yàn)不同年齡段的教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量與效果，以保持我國籃球后備人才培養(yǎng)的可持續(xù)健康發(fā)展。

恐龍時(shí)代/專注力訓(xùn)練情景認(rèn)知繪本

《動(dòng)物找家/專注力訓(xùn)練情景認(rèn)知繪本》共有7個(gè)對開頁大圖，手繪圖色彩豐富，細(xì)節(jié)到位。內(nèi)容圍繞主題“動(dòng)物找家”展開，讓小朋友自主在圖中尋找動(dòng)物的家，訓(xùn)練孩子觀察力、思維力、想象力、動(dòng)手力、推理力，涵蓋辨識認(rèn)知、科學(xué)迷宮等板塊�！秳�(dòng)物找家/專注力訓(xùn)練情景認(rèn)知繪本》巧妙設(shè)計(jì)，畫面豐富多彩，全方位鍛煉思維能力，有效提升孩子的專注

《游植物園/專注力訓(xùn)練情景認(rèn)知繪本》在體味游植物園的快樂中，使孩子認(rèn)識了多種植物或與之相關(guān)的物件。我們與各種各樣的植物共同生活在這美麗的地球上，它們雖不會說話，卻總能為人類帶來驚喜和益處。圖書設(shè)計(jì)巧妙，畫面豐富多彩，既鍛煉了孩子的觀察力和想象力，又有針對性地訓(xùn)練了孩子的思維能力。

夏日，水上樂園里真涼爽。珍妮穿上了媽媽上周日為她買的紅色泳衣，和大家一起在水里盡情玩兒著水球，不遠(yuǎn)處的椰子樹下，女孩子們在做沙堡……《兒童樂園/專注力訓(xùn)練情景認(rèn)知繪本》是一本綜合訓(xùn)練孩子觀察力、思維力、想象力、動(dòng)手力、推理力的書，涵蓋、辨識認(rèn)知、找不同、科學(xué)迷宮等等環(huán)節(jié)�！秲和瘶穲@/專注力訓(xùn)練情景認(rèn)知繪本》設(shè)計(jì)巧妙，畫

喧鬧的城市中央，有一座孩子們的城堡。喬治舉起了盾牌，抵擋對手的進(jìn)攻。佩姬正在大象滑梯上玩耍。城樓頂上，孩子們很興奮地叫喊著。你看見他們了嗎？《字母數(shù)字/專注力訓(xùn)練情景認(rèn)知繪本》內(nèi)容豐富，集娛樂與學(xué)習(xí)于一體。根據(jù)書中設(shè)計(jì)的精彩內(nèi)容（如找一找、走迷宮等），找出字母和數(shù)字，并回答一些關(guān)于圖畫的小問題，考驗(yàn)小讀者的觀察能力和邏