與世界相連，感受被愛(ài)，找到歸屬，融入世界。 有一個(gè)小男孩，他對(duì)窗前的大山非常著迷。有一天，他想要把山畫(huà)下來(lái)，但總覺(jué)得自己畫(huà)得一點(diǎn)兒都不像。于是，男孩決定爬上山，仔細(xì)地看一看…… 途中，男孩看見(jiàn)了一只山羊，就把它畫(huà)了下來(lái)，還有鳥(niǎo)兒、小溪、樹(shù)葉、小花……不知不覺(jué)中，男

為了向家鄉(xiāng)致敬，斯卡帕用充滿(mǎn)詩(shī)意和令人回味的語(yǔ)言，帶領(lǐng)讀者沿著小巷、跨過(guò)小橋、穿過(guò)廣場(chǎng)，鼓勵(lì)我們大膽地迷路，忘掉旅游指南，像威尼斯人一樣體驗(yàn)威尼斯。 本書(shū)不會(huì)為你推薦星級(jí)酒店或博物館，相反，斯卡帕以一個(gè)輕松愉快的開(kāi)端，教你如何在貢多拉上保持平衡，如何尋找最隱秘的幽會(huì)地點(diǎn)，在一次漲潮中最佳的觀(guān)看位置，以及如何抵御世界上最

全系列共4冊(cè)，按春夏秋冬分4個(gè)主題，講述生活在野外林間的小動(dòng)物們感知到季節(jié)的變化：秋天他們看到落葉飛舞，冬天他們嗅到雪的氣息，春天他們周?chē)�百花盛開(kāi)，夏天他們品味豐美果實(shí)。在不同的季節(jié)里，動(dòng)物們會(huì)經(jīng)歷不同的故事：秋天的小刺猬不愿縮在家里準(zhǔn)備冬眠，冬天小兔子外出游玩在雪地里迷了路，春天小松鼠的水仙花遲遲才開(kāi)放，夏天小伙伴們

我不是天才系列圖書(shū)是針對(duì)小學(xué)中高年級(jí)讀者的名人傳記圖文小說(shuō)。小女孩克里斯蒂娜偶遇了文藝復(fù)興時(shí)期的大師達(dá)芬奇、米開(kāi)朗基羅和拉斐爾。在他們的引領(lǐng)下，文藝復(fù)興時(shí)代的時(shí)空之門(mén)被打開(kāi)，克里斯蒂娜不僅近距離欣賞了三位大師各個(gè)時(shí)期的代表作，更對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)理念和藝術(shù)家的成長(zhǎng)歷程有了更深刻的理解，并找到了自己與大師的相似之處。

《茶花女》是小仲馬根據(jù)自己的親身經(jīng)歷創(chuàng)作出來(lái)的愛(ài)情小說(shuō)。故事的主角瑪格麗特是個(gè)淪落風(fēng)塵的美貌女子，茶花女只是她的外號(hào)，因?yàn)樗�隨身攜帶一束茶花。一次偶然的機(jī)會(huì)，她結(jié)識(shí)了青年才俊阿爾芒，并被他真摯的愛(ài)打動(dòng)，決心放棄過(guò)往奢靡的生活。正當(dāng)這對(duì)戀人憧憬美好的未來(lái)時(shí)，阿爾芒的父親出現(xiàn)了，要求瑪格麗特離開(kāi)阿爾芒。為了成全他人，她放棄

簡(jiǎn)·愛(ài)+海底兩萬(wàn)里（全2冊(cè)）真人錄音掃碼聽(tīng)書(shū)中小學(xué)生課外閱讀快樂(lè)讀書(shū)吧 兒童文學(xué)無(wú)障礙有聲伴讀世界名著

四百年前，在西班牙的拉·曼卻地方，有一位鄉(xiāng)紳，他整日沉溺于騎士小說(shuō)之中，有一天他讀得昏了頭腦，渴望著成為一名真正的游俠騎士，去闖蕩天下，行俠仗義，除暴安良。于是，他決定自稱(chēng)為堂吉訶德，將自己的瘦馬命名為洛西南特，將一名村姑想象成意中人杜爾西內(nèi)亞，并找了一名農(nóng)夫桑丘做他的侍從。他將風(fēng)車(chē)看作巨人，將羊群看作軍

瓦吉姆的父親在二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了母親患病被隔離，他和妹妹瑪麗亞每天挨餓受凍。為了填飽肚子，瓦吉姆去第八食堂討要食物，到集市撿被商販遺漏的土豆，去搶被人丟棄的油渣餅……后方的饑餓與寒冷有時(shí)比前線(xiàn)敵人的子彈還要可怕。生活的重?fù)?dān)壓得瓦吉姆喘不過(guò)氣來(lái)，但他沒(méi)有失去底線(xiàn)，承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任，同時(shí)保持著

《阿列斯·巴達(dá)克作品選》是白俄羅斯當(dāng)代作家阿列斯·巴達(dá)克的作品集。全書(shū)包含了43首詩(shī)歌，8篇短篇小說(shuō)和4篇中篇小說(shuō)。作者阿列斯·巴達(dá)克是白俄羅斯詩(shī)人、小說(shuō)家、時(shí)評(píng)家、文學(xué)評(píng)論家、兒童文學(xué)和歌詞作家，對(duì)白俄羅斯文學(xué)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。曾被授予弗朗齊斯卡·斯卡里納獎(jiǎng)?wù)?/p>