本書分上下兩篇共八個單元，內(nèi)容包括：走進戲劇、中國戲曲常識、中國戲曲代表性劇種、中國戲曲代表性地方劇種、中國歌劇、歐洲歌劇、中國音樂劇、外國音樂劇。

本書包括集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)、數(shù)列、平面向量、概率與統(tǒng)計初步等9章內(nèi)容，每一章節(jié)均設置了考綱要求、考試內(nèi)容、知識梳理、典型例題、達標訓練五大環(huán)節(jié)，并在章節(jié)后設置了測試題。

本書分為兩編，現(xiàn)代文閱讀——散文部分、語文綜合實踐題——非連續(xù)性文本閱讀。具體包括考綱解讀、閱讀指津、經(jīng)典課文閱讀系列等。

本叢書從中醫(yī)藥文化及傳統(tǒng)文化出發(fā),以“中醫(yī)角度看天地人的變化”為主線,以“生活里的中醫(yī)”為切入點,探索世間萬物的中醫(yī)內(nèi)涵,塑造以“傳統(tǒng)文化”為基礎的中醫(yī)思維方式,培育中醫(yī)藥文化的種子,傳播中醫(yī)藥文化。本書采用專家咨詢與訪談相結合的方式,對各年級的閱讀水平、興趣愛好等方面進行調(diào)研和分析,使系列叢書更加易于中小學生接受。叢

本書是上海市特級教師、楊浦區(qū)英語學科高地組長、上海市控江中學英語教研組組長唐曉澐老師帶領其團隊開展的高中英語教學思考與實踐成果，是在高考新政下對英語教學的縱橫談，包括對閱讀教學、英語詞匯教學、英語聽說教學、英語寫作教學等英語課堂教學的理論研究和課堂實踐，能夠幫助高中英語教師將理論與實踐結合起來，從而提高英語課堂教學的有

本書根據(jù)初中階段學生校內(nèi)學習時間線分為10章，共42個小節(jié)，每小節(jié)均由“知識精講”“考點解析”以及“真題演練”三個部分組成，書后附有每小節(jié)真題演練的參考答案，有助于學生從夯實基礎到拓展提升，最后實現(xiàn)中考高分突破。本書適合上海地區(qū)初中階段學生使用。

本書始終貫徹著科學性、實用性、創(chuàng)新性解讀教材的理念,充分吸收學科教學研究領域的新成果,全方位講透教材,為廣大師生提供一套全流程同步學習與輔導的解決方案。本書的特色如下:全-知識分布全,講解指導全,適用對象全;細-知識解讀細,重難點解析細,解題方法細;新-體例新,材料新,知識新;透-課程標準鉆研得透,教材挖掘得透;活-內(nèi)

本書根據(jù)新課程理念,遵循新課程標準,通過創(chuàng)設真實情境,指導教師教學設計,有效幫助教學工作的開展,引導學生高效學習。本章導航設計了整體感知、內(nèi)容結構、素養(yǎng)目標3個子目。每課內(nèi)容包括課前自學、課堂探究、素養(yǎng)測評。試題設置以情境為載體,以必備知識、關鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值為考核內(nèi)容,體現(xiàn)了基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性。

本書是配套高中統(tǒng)編版教材《語文選擇性必修下冊》使用的教輔材料。全書緊扣課程方案和2017年課程標準的要求,特別重視“以學科大概念為核心,使學習內(nèi)容結構化;以主題為引領,使課程內(nèi)容情境化”。內(nèi)文設計以“自主、合作、展示、探究”學習方式為框架主線,以真實的、有挑戰(zhàn)性的、有價值的情境和有意義的活動設計為載體,突出核心問題和問

本書以“主題”為引領,創(chuàng)設真實的生活和職業(yè)場景,活動設計緊密圍繞主題內(nèi)容,呈現(xiàn)題材多樣、體裁豐富、語言地道鮮活的學習內(nèi)容,體現(xiàn)英語學習活動觀,并在學習過程中強調(diào)對學習策略的培養(yǎng)。教材重視對學生跨文化理解能力的培養(yǎng),通過介紹比較中外文化,幫助學生形成對外國優(yōu)秀文化的正確認識及對中華優(yōu)秀文化的深刻認知,拓寬國際視野,堅定文