氣候變化和環(huán)境污染給中國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展帶來了重大挑戰(zhàn)，促進能源結(jié)構(gòu)由化石能源向以可再生能源為代表的清潔低碳能源轉(zhuǎn)型已成為人類未來能源發(fā)展的大趨勢�！吨袊�可再生能源發(fā)電的機遇挑戰(zhàn)和激勵機制設(shè)計》主要包括三部分內(nèi)容：第一部分從傳統(tǒng)化石能源發(fā)電的環(huán)境負外部性及可再生能源發(fā)電的環(huán)境正外部性(與化石能源發(fā)電相比的環(huán)境外部成本)角

全書共分9章。第1章簡述可再生能源與風力發(fā)電的發(fā)展歷史、基本原理和值得關(guān)注的若干問題。第2章主要介紹雙饋風力發(fā)電系統(tǒng)的數(shù)學模型與建模方法。第3章重點介紹得到廣泛應(yīng)用和研究的理想電網(wǎng)條件下的雙饋風電系統(tǒng)的控制策略，包括雙饋風力發(fā)電機的矢量控制和網(wǎng)側(cè)變換器的矢量控制。對雙饋發(fā)電機直接功率控制策略和預(yù)測控制策略，本章也有介紹

全書共10章，內(nèi)容包括太陽能、風能、生物質(zhì)能、地熱能、海流能、海水溫差能、鹽差能、潮汐能和波浪能等可再生新能源利用技術(shù)，以及氫能和燃料電池等能源利用新技術(shù)。此外，還介紹了各種新能源的資源分布和發(fā)電原理，包含大量翔實數(shù)據(jù)、圖表，以及諸多實例。本書主要作為普通高等學校本科及高職高專學生教材，適用于電氣和新能源有關(guān)專業(yè)的卓越

本書分為垃圾焚燒爐設(shè)備及系統(tǒng)巡檢、汽輪機設(shè)備及輔助系統(tǒng)巡檢、電氣設(shè)備及廠用電系統(tǒng)巡檢共三個工作領(lǐng)域，包含三十個工作任務(wù)，每個工作任務(wù)按照任務(wù)目標、任務(wù)描述、任務(wù)實施、相關(guān)知識及任務(wù)評價五部分分別進行闡述。

本書共分14個章節(jié)，對變壓器、斷路器、組合電器、隔離開關(guān)、電流互感器、電壓互感器、避雷器、接地裝置、電容器、干式電抗器、母線及絕緣子、消弧線圈、端子箱和檢修電源箱、電力電纜的基本知識、標準體系、檢測方法及評判標準等內(nèi)容進行詳細說明，并對《變電站設(shè)備竣工驗收技術(shù)監(jiān)督檢查指導(dǎo)書》的重點條款進行了解析。

太陽能是儲量#大的清潔可再生能源，也是地球上其他可再生能源如風能、水能和生物質(zhì)能等能源形式的根本來源，發(fā)展太陽能利用相關(guān)的科學與技術(shù)是人類當前和未來的重要努力方向之一�！短�陽能轉(zhuǎn)化科學與技術(shù)》簡述太陽能利用的科學原理與技術(shù)，重點介紹太陽能科學轉(zhuǎn)化利用的多種途徑和技術(shù)，以及相關(guān)科學基礎(chǔ)知識、研究方法和前沿進展�！短�陽能轉(zhuǎn)

本書是《火力發(fā)電職業(yè)技能培訓(xùn)教材》套書的《環(huán)保設(shè)備檢修》分冊。本分冊共分四篇，第D一篇介紹了環(huán)保設(shè)備檢修管理的基礎(chǔ)知識；第二篇著重介紹了石灰石-石膏濕法脫硫系統(tǒng)主要設(shè)備的檢修維護技術(shù)；第三篇介紹了煙氣脫硝系統(tǒng)設(shè)備的檢修維護知識；第四篇為除塵除灰設(shè)備檢修維護技術(shù)。

本書為大型火電廠新員工培訓(xùn)教材汽輪機分冊，主要介紹了電廠汽輪機基本原理及檢修基礎(chǔ)知識，汽輪機本體結(jié)構(gòu)技術(shù)及檢修內(nèi)容，汽輪機調(diào)速系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)的知識及檢修維護，以及空冷系統(tǒng)的有關(guān)內(nèi)容，其他輔助水泵，相關(guān)閥門、常用工器具使用及注意事項等。以幫助新員工更好地熟悉發(fā)電廠工作。

本書主要介紹了百萬千瓦超超臨界機組檢修規(guī)范化管理的內(nèi)容，分為檢修前設(shè)備狀況分析、計劃管理文件、資源配置計劃、管理目標及要求、檢修項目及質(zhì)量計劃、檢修管理控制文件、管理流程、百萬機組S次檢查性A檢修控制表單。

本書的內(nèi)容以完成六個具體項目的形式展開：太陽能發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計、風力發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計、風光互補LED路燈系統(tǒng)設(shè)計、基于PLC的風光互補發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計、風光互補發(fā)電系統(tǒng)安裝與維護、風光互補充電站遠程監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計，可使學生在完成這六個項目的同時，對風光互補發(fā)電系統(tǒng)的組成、工作原理、技術(shù)參數(shù)有更全面的學習與了解，從而掌握有關(guān)設(shè)計方法與