本書引進俄羅斯版權(quán),是一本適合兒童的關(guān)于能量的科普讀物。能量是很難定義的,它不是一種物質(zhì),也不是液體或氣體。但無論我們做什么,我們都在不斷消耗它--玩電腦游戲或開車,甚至是思考或躺在沙發(fā)上。因此,我們從哪里獲得能量便是一個重要的問題。與此同時,許多其他問題也出現(xiàn)了,例如:電是什么?它是如何進入我們的家庭的?我們可以沒有

物理學(xué)是高等醫(yī)藥院校中醫(yī)、藥及相關(guān)專業(yè)的公共基礎(chǔ)課程，“《物理學(xué)教程》習(xí)題精解”就是針對東南大學(xué)出版的《物理學(xué)教程》教材配套的教輔書，內(nèi)容涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、分子物理、近代物理等十三章內(nèi)容的每一道習(xí)題的解答，分別包括剛體的轉(zhuǎn)動、物體的彈性、流體動力學(xué)基礎(chǔ)、液體的表面現(xiàn)象、氣體動理論、熱力學(xué)基本定律、靜電

物理學(xué)是高等醫(yī)藥院校中醫(yī)、藥及相關(guān)專業(yè)的公共基礎(chǔ)課程，《物理學(xué)教程》就是針對中醫(yī)藥院校而編寫一本物理學(xué)教材。內(nèi)容涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、分子物理、近代物理等十三章內(nèi)容，分別包括剛體的轉(zhuǎn)動、物體的彈性、流體動力學(xué)基礎(chǔ)、液體的表面現(xiàn)象、氣體動理論、熱力學(xué)基本定律、靜電場、穩(wěn)恒直流電、電磁現(xiàn)象、機械振動和機械波、

本書是專為9歲以上孩子打造的學(xué)科啟蒙繪本大書,致力于從小培養(yǎng)孩子的學(xué)科素養(yǎng),積累學(xué)科知識,促進其全面發(fā)展。本書依照中共中央、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時代進一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》中“推動科普全面融入經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)”精神,全面深度培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維、科學(xué)精神、科學(xué)素養(yǎng),在內(nèi)容上,以物理學(xué)科

本書引自劍橋大學(xué)出版社,原著是劍橋大學(xué)卡文迪許實驗室原主任MalcolmLongair為高年級本科生和研究生所撰寫的參考教材,講述了20世紀前30年物理學(xué)家們在理解量子現(xiàn)象過程中發(fā)生的故事。本書沒有遵循標(biāo)準的公理方法,而是采用了歷史的觀點,清楚而權(quán)威地解釋了海森堡、薛定諤、泡利和狄拉克等先驅(qū)者如何發(fā)展了量子力學(xué)的基礎(chǔ)和

本書把焦點放在邏輯原理上,揭示量子邏輯的奇異性質(zhì)。作者通過10講內(nèi)容,對系統(tǒng)與實驗、量子態(tài)、不確定性和時間依賴、糾纏態(tài)、粒子態(tài)和波態(tài)等原理給出了清晰的解釋,每一講都包含了相應(yīng)的知識練習(xí)。

本書包含《有趣的物理學(xué)》《有趣的物理實驗》《生活中的物理》3冊。本書從孩子的生活經(jīng)驗出發(fā),將枯燥的物理知識,用淺顯易懂的語言講述出來,比如“如何做才更省力”“誰在進行熱的傳遞?”“我們用聲音來做什么?”等。本書從實踐入手,引導(dǎo)孩子觀察、認知,培養(yǎng)科學(xué)精神,形成用物理的概念去認識和思考世界的科學(xué)思維方式。

本書是專為9歲以上孩子打造的學(xué)科啟蒙繪本大書,致力于從小培養(yǎng)孩子的學(xué)科素養(yǎng),積累學(xué)科知識,促進其全面發(fā)展。本書依照中共中央、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時代進一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》中“推動科普全面融入經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)”精神,全面深度培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維、科學(xué)精神、科學(xué)素養(yǎng),在內(nèi)容上,以物理學(xué)科

本書首先論述了大學(xué)物理教學(xué)理論的內(nèi)容，包括大學(xué)物理教學(xué)相關(guān)理論、物理教學(xué)的發(fā)展及物理教學(xué)的學(xué)習(xí)心理，并進一步闡述了大學(xué)物理的主要教學(xué)模式；其次，從改革與創(chuàng)新的角度分析了大學(xué)物理教學(xué)在新時代的不足之處及改進策略；最后，以大學(xué)物理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式和大學(xué)物理智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng)的構(gòu)建為例，進一步論述了大學(xué)物理在信息時代的新突破。

本書系統(tǒng)地介紹信息光學(xué)的基礎(chǔ)理論、傅里葉光學(xué)的數(shù)理知識及其現(xiàn)代相關(guān)應(yīng)用。全書內(nèi)容共七章：前三章主要提供了基礎(chǔ)光學(xué)的背景知識，包括幾何光學(xué)、波動光學(xué)、信息光學(xué)的重要數(shù)學(xué)儲備知識。隨后，介紹了相干和非相干圖像處理系統(tǒng)的內(nèi)容（第四章）、并闡述了相干全息理論（第五章）以及非相干數(shù)字全息術(shù)和計算全息術(shù)的重要的現(xiàn)代發(fā)展（第六章）。