《樂譚（第3集）：新繹杯中國民族管弦樂青年作曲家獲獎作品評析》匯集了第三屆“華樂論壇”獲得金獎和銀獎的十位作曲家本人的創(chuàng)作自述、心得、對中國音樂創(chuàng)作的宏觀思考以及十位評論家對每部作品的深入剖析和客觀評價。一個令人欣喜和值得關注的現(xiàn)象是，本次評論家群體也以年輕面孔居多，這些年輕的指揮家、音樂學者同樣用開放的眼光和對本民族

《晨語古箏趣味啟蒙教程（第2冊）：勾抹劈與點按揉》是一部針對兒童學習古箏的啟蒙教材，它以圖文并茂、寓教于樂的形式，強調(diào)“趣味性”來調(diào)動兒童學習的積極性，以生動形象的教學方法啟發(fā)學習者的想象力和創(chuàng)造力。《晨語古箏趣味啟蒙教程（第2冊）：勾抹劈與點按揉》借鑒了“中華箏五線譜教學體系”中的“五色箏弦”，為方便初學者的識音認弦

《晨語古箏趣味啟蒙教程（第3冊）：提彈手指組合》是一部針對兒童學習古箏的啟蒙教材，它以圖文并茂、寓教于樂的形式，強調(diào)“趣味性”來調(diào)動兒童學習的積極性，以生動形象的教學方法啟發(fā)學習者的想象力和創(chuàng)造力�！冻空Z古箏趣味啟蒙教程（第3冊）：提彈手指組合》借鑒了“中華箏五線譜教學體系”中的“五色箏弦”，為方便初學者的識音認弦，采

《晨語古箏趣味啟蒙教程（第1冊）：夾彈托與顫滑音》是一部針對兒童學習古箏的啟蒙教材，它以圖文并茂、寓教于樂的形式，強調(diào)“趣味性”來調(diào)動兒童學習的積極性，以生動形象的教學方法啟發(fā)學習者的想象力和創(chuàng)造力�！冻空Z古箏趣味啟蒙教程（第1冊）：夾彈托與顫滑音》借鑒了“中華箏五線譜教學體系”中的“五色箏弦”，為方便初學者的識音認弦

《晨語古箏趣味啟蒙教程（第4冊）：花式技法》是一部針對兒童學習古箏的啟蒙教材，它以圖文并茂、寓教于樂的形式，強調(diào)“趣味性”來調(diào)動兒童學習的積極性，以生動形象的教學方法啟發(fā)學習者的想象力和創(chuàng)造力�！冻空Z古箏趣味啟蒙教程（第4冊）：花式技法》借鑒了“中華箏五線譜教學體系”中的“五色箏弦”，為方便初學者的識音認弦，采用C調(diào)五

披頭士唯一正式授權的傳記，中文簡體版首度出版！TheBeatles，一個讓整個世界為之瘋狂的名字！沒有他們，Blur、Radiohead、O-asis、Coldplay……全球90%的樂隊將不會存在，村上春樹不會寫出《挪威的森林》，許巍也不會走上音樂道路。在那個年代，他們引領了無數(shù)革命性、顛覆性的潮流；他們怒放青春，用

陶笛教材《我愛吹陶笛》是趙亮老師結(jié)合多年的教學實踐經(jīng)驗，專為在校學生特別是大學生陶笛愛好者編寫的系統(tǒng)陶笛教程。該系列教教材分為6孔教材（適合初級使用）和12孔教材（適合中高級使用）共兩本。本系列教材由淺入深，從理論知識介紹到藝術展示詳解，從初級基本功訓練到高級演奏技巧練習、從基本音樂現(xiàn)象到系統(tǒng)樂理知識，是一部適合于在音

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