物理實(shí)驗(yàn)是高等學(xué)校理工科的必修基礎(chǔ)課程，是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后接受系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練的開端，是理工科類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)。本書以教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)頒布的《理工科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求》為基礎(chǔ)，結(jié)合應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)特點(diǎn)，考慮通用實(shí)驗(yàn)設(shè)備情況，將物理技術(shù)思想和工程應(yīng)用實(shí)踐有機(jī)

本書以幾類隨機(jī)系統(tǒng)為研究對(duì)象，對(duì)數(shù)值方法的穩(wěn)定性和系統(tǒng)的穩(wěn)定性進(jìn)行了分析，主要研究了一類半線性隨機(jī)比例微分方程的均方穩(wěn)定性問題，并證明了此條件下指數(shù)Euler方法對(duì)任意非零步長可以保持均方穩(wěn)定性。進(jìn)一步對(duì)一類Poisson白噪聲激勵(lì)下隨機(jī)延遲微分方程的穩(wěn)定性進(jìn)行研究，獲得了穩(wěn)定性的充分條件。并進(jìn)行了相應(yīng)的數(shù)值分析。隨后

2025韓超數(shù)學(xué)真題大全解 管理類綜合能力考研199管綜 MBA MPA MPAcc MEM韓超李煥乃心經(jīng)管

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本書供從事電磁場理論、微波光波技術(shù)及其工程應(yīng)用的研究人員使用，包括電磁場理論與應(yīng)用、光波導(dǎo)理論與技術(shù)、微波毫米波技術(shù)與系統(tǒng)、微波毫米波集成技術(shù)、光波技術(shù)及其應(yīng)用等幾個(gè)主要研究方向。內(nèi)容主要涉及電磁理論中的輻射與散射、計(jì)算電磁學(xué)、微波毫米波器件與電路、微波毫米波通信與雷達(dá)系統(tǒng)、超寬帶（UWB）技術(shù)、新型天線技術(shù)、復(fù)雜目標(biāo)

本書是針對(duì)全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試管理類專業(yè)碩士學(xué)位聯(lián)考的指導(dǎo)用書，其讀者對(duì)象為參加管理類聯(lián)考的考生。管理類聯(lián)考綜合能力是中國部分高等院校和科研院所為招收管理類碩士研究生而設(shè)定的全國性聯(lián)考科目，其科目編號(hào)為199。從2011年1月起，工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、會(huì)計(jì)碩士（MPACC）、旅游管理碩士

從煉金術(shù)到液晶顯示器，從原子模型到量子理論，從解決糧食問題的氮肥到治病救人的抗生素……在人類取得這些重要科學(xué)成果的過程中，化學(xué)發(fā)揮了關(guān)鍵作用，是當(dāng)之無愧的核心科學(xué)。如果不了解化學(xué)領(lǐng)域，就無法領(lǐng)會(huì)近200年來科學(xué)家取得的偉大成就。這本書是“鸚鵡螺·圖解學(xué)科”系列圖書中的一本，通過有感染力的圖解、令人稱奇的生活應(yīng)用，以原子

本書圍繞目前化學(xué)學(xué)科發(fā)展方向——綠色化學(xué)和可持續(xù)發(fā)展，綜合了無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)和高分子化學(xué)等化學(xué)分支的重要實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)，在化學(xué)一級(jí)學(xué)科的基礎(chǔ)上安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，同時(shí)，結(jié)合近年來學(xué)生的開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、大學(xué)生課外科技創(chuàng)新項(xiàng)目、教師的科學(xué)研究項(xiàng)目等工作，將最新的研究成果編寫成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并結(jié)合課

本冊圖書圍繞“規(guī)律”這個(gè)主題展開探險(xiǎn)故事，故事講述了魔法精靈帶著孩子們參觀博物館，突然被一幅畫吸了進(jìn)去，他們在畫中行走，在各個(gè)地方用邏輯推理找出這件奇怪事情的規(guī)律。本書通過各種畫面中的主題，認(rèn)識(shí)不同的規(guī)律，如：數(shù)字、顏色、圖形、間隔等，通過尋找規(guī)律，推導(dǎo)結(jié)果，就是從“已知”推出“可知”，逐步推向“未知”。本書既可以當(dāng)繪

本冊圖書圍繞“時(shí)間”這個(gè)主題展開探險(xiǎn)故事，魔法精靈帶著孩子們?nèi)�尋找時(shí)間的種子，在這個(gè)過程中了解時(shí)鐘的發(fā)明，時(shí)、分、秒的運(yùn)用，日歷的發(fā)明和使用。本書讓孩子們理解并體會(huì)到時(shí)間的多種特性，還介紹了人們?yōu)槭裁窗l(fā)明鐘表，同樣長的時(shí)間為什么有時(shí)感覺長，有時(shí)感覺短，還有一秒、一分鐘、一小時(shí)的換算是怎樣的等。本書既可以當(dāng)繪本故事去閱讀