互聯(lián)網(wǎng)和移動電話的普及引發(fā)了一系列社會問題，例如傳統(tǒng)的人際關系被瓦解，我們對于自己的認知產(chǎn)生焦慮、對新媒體的前景表示擔憂。這本書即以此為題，將視角對準互聯(lián)網(wǎng)中的人際關系這一議題，總結了近二十年的學術研究文獻，為這一領域的初學者、研究者和對這一話題感興趣的讀者提供了一份簡潔、易懂且豐富的學術地圖。書中討論的話題既具有廣

秘書職業(yè)概論是文秘專業(yè)和秘書學專業(yè)的入門課程和認知課程，是引導學生正確認識秘書專業(yè)，激發(fā)其對秘書專業(yè)的熱情，培養(yǎng)學生從事秘書工作基本技能和心態(tài)的重要基礎。教材內容主要包含秘書職業(yè)的各項基本內容，既涉及工作、資質、職能范疇、形象設計的入門內容，也包含行業(yè)中緊密相連的人際關系處理、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展，并進行了秘書工作案例的研討

組織行為學(第二版）（21世紀通識教育系列教材）

《壓力：評價與應對》是一部不朽的作品，也是壓力研究領域引用率最高的著作之一（截至2019年底，Google學術引用約60000次）。它延續(xù)了由拉扎勒斯在他的經(jīng)典著作《心理壓力和應對過程》中開創(chuàng)的傳統(tǒng)，詳盡地闡明了基于認知評價和應對的心理壓力理論。本書從生命科學里關于壓力的概念、認知評價過程、人的因素的影響、環(huán)境因素的影

本書是一本英文影印版教材，原著是國外一本經(jīng)典的管理經(jīng)濟學教材，由作者基于在美國麻省理工學院、賓夕法尼亞大學和加州大學伯克利分校等大學多年講授管理經(jīng)濟學的教學經(jīng)驗編寫而成。本書對許多現(xiàn)代理論及前沿問題做了重點介紹，包括產(chǎn)業(yè)組織理論、博弈論、行為經(jīng)濟學、全球化等。在介紹基本理論時，本書大量采用真實數(shù)據(jù)和企業(yè)案例；在具體應用

社會心理學的舞臺猶如一場五光十色的馬戲團演出，可謂好戲連連，頗有些讓人目不暇接，諸如驚人的利他行為、駭人的攻擊行為、不可思議的說服把戲、令人迷惑的自欺行為等，在這場社會心理學的馬戲狂歡秀背后，可能掩藏著這樣一層重要的含義，即人類的社會行為是以相關、互聯(lián)的方式交織在一起的�！渡鐣�心理學經(jīng)典入門（第6版）》在多層水平上考察

《社會學與中國社會研究——鄭杭生社會學大講堂實錄（第一輯）》系“鄭杭生教授紀念文集”的第三卷。鄭杭生先生是中國改革開放后社會學重建中的重要領導者之一，也是中國人民大學社會學重建的奠基人，為我們留下了豐富而寶貴的遺產(chǎn)。為紀念著名社會學家鄭杭生教授，中國人民大學社會學理論與方法研究中心特設“鄭杭生社會學大講堂”，邀請社會學

鄭杭生先生作為改革開放后中國社會學重建的重要領導人和新時期中國社會學理論的重要開拓者，不僅為我們留下了豐富的學術遺產(chǎn)，而且他高尚的人格、兼容并包的學術精神和高度的社會責任感，都堪為垂世風范。此紀念文集是鄭杭生先生的老朋友、學界同人及其弟子對先生的追思與緬懷，以及對其學術與人生的回顧與感悟，鮮活地展示出鄭先生為國為民、為

本書選錄的論文是對鄭杭生社會學學術思想相關觀點、核心理念、基本理論及社會運行學派發(fā)展歷程的評述及深化研究。討論話題涉及社會運行論、學科本土論、社會互構論、相關分支社會學，以及理論自覺和中國社會學話語體系等方面，對繼承和發(fā)揚鄭杭生等老一輩社會學學者的豐富遺產(chǎn)，推動中國社會學積極面對新時代中國社會建設與社會治理實踐、發(fā)展中

我們不妨把人生想象成一間房子，私生活是臥室，工作是書房，家庭是娛樂室，朋友則是客廳。居住在這間房子里的你，能否打破這些房間的隔閡，在每個房間中進出自如？作為領導者，你將如何兼顧事業(yè)與生活？在職場中做自己意味著什么？歐洲工商管理學院教授埃米尼亞·伊瓦拉相信，可靠性已成了衡量領導力的黃金標準。變得真實可靠是一