圖解科學(xué):走向消失的凈土:雨林探奇

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《廣西巖溶山區(qū)石漠化及其綜合治理研究》系統(tǒng)闡述了我國(guó)廣西巖溶石漠化的分布、特點(diǎn)、形成演變過(guò)程及對(duì)資源、環(huán)境和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響與危害，介紹了石漠化綜合治理的方法、試驗(yàn)與示范工程，提出了巖溶石漠化綜合治理的一系列模式和巖溶地區(qū)水資源開(kāi)發(fā)利用、土地整理、水土保持、植被恢復(fù)、生態(tài)產(chǎn)業(yè)培植等技術(shù)，通過(guò)建立指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)方法對(duì)廣西典

本書(shū)從經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)和生態(tài)學(xué)相互交叉的角度，分析我國(guó)荒漠化的人為因素，剖析荒漠化治理效果不顯著的原因。從制度分析入手，研究土地集體所有、草地家庭承包和生態(tài)補(bǔ)償制度對(duì)我國(guó)荒漠化治理的作用，比較了國(guó)家自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、土地使用權(quán)分配和農(nóng)村社區(qū)生態(tài)環(huán)境治理三種制度設(shè)計(jì)的利弊，提出了市場(chǎng)化生態(tài)購(gòu)買(mǎi)的制度安排。本書(shū)是荒漠化生態(tài)經(jīng)濟(jì)

《現(xiàn)代自然地理學(xué)（第2版）》是“現(xiàn)代自然地理學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)（2009年度國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)）十幾年教學(xué)改革和實(shí)踐成果的總結(jié)，是國(guó)家精品課程“現(xiàn)代自然地理學(xué)”的核心教材，是面向21世紀(jì)課程教材和普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。該書(shū)以大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈相互作用形成地球表層環(huán)境為主線，闡述了地球表層環(huán)境的組成、結(jié)構(gòu)

本書(shū)介紹了1:500、1:1000、1:2000地形圖質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)規(guī)程的范圍、規(guī)范性引用文件、基本要求、工作流程、抽樣程序、檢驗(yàn)內(nèi)容及方法、質(zhì)量評(píng)定、編制報(bào)告、資料整理等內(nèi)容。

《奇異海島（珍藏版）》海島，方寸間，自成一片獨(dú)特的天地。這里有無(wú)盡的寶藏：香料、寶石、黃金、珍珠、海產(chǎn)……這里奇趣盎然：密克羅尼西亞群島何以被稱為“女兒國(guó)”？巴芬島上果真可以一睹獨(dú)角獸真容？加拉帕戈斯群島如何激發(fā)了達(dá)爾文《物種起源》的靈感？……這里謎團(tuán)重重：幽靈島為何神出鬼沒(méi)？復(fù)活節(jié)島數(shù)百尊石像又是從何而來(lái)？魯賓遜漂流

《壯美極地（珍藏版）》寒風(fēng)冰雪，亙古至今的音律底色，北極熊、企鵝，舉世聞名的冰上舞者，極光、極夜，離奇優(yōu)美的夢(mèng)幻天象，你也許正被極地的神奇深深吸引，推薦閱覽《壯美極地》體味極地令人叫絕的景色與品格，凈化繁雜心靈，尋一份高尚的信仰與道德。

地球的南、北兩極，原本遠(yuǎn)離塵世的喧囂，保持著最原始的純潔和安靜，但自從人類進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代，它們的命運(yùn)便發(fā)生了巨大的改變。在資源短缺、環(huán)境污染、全球氣候變化等問(wèn)題日益嚴(yán)重的今天，資源豐富、對(duì)氣候變化最為敏感的地球南、北兩極，成為人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的焦點(diǎn)。 究竟是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了它們？它們?yōu)楹晤l頻吸引人類的目光？它們到底屬于誰(shuí)

地貌學(xué)是高等師范院校地理科學(xué)專業(yè)的主干教材。本書(shū)內(nèi)容包括緒論和15章：2－7章，各部門(mén)地貌學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、地貌類型和特征；8－10章，應(yīng)用地貌學(xué)三個(gè)主要方向——環(huán)境與資源地貌、災(zāi)害地貌學(xué)、工程地貌學(xué)基本內(nèi)容；11－15章，地貌發(fā)育理論、地貌系統(tǒng)基本特性和地貌研究方法。本書(shū)融入了最新研究成果，是一本最新地貌學(xué)教材，可作為高師